立秋的教案作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么应当如何写教案呢？以下是小编为大家整理的立秋的教案，希望能够帮助到大家。立秋的教案1一、课程目标：1.让幼儿了解二十四节气之一的立秋，知道立秋是中国传统的节气之一，而中国古代的农民们都是通过二十四节气来选择种植作物和进行农事活动。2.让幼儿掌握和了解立秋节气的特点，包括天气和气温的变化，以及人们的饮食和生活习惯的变化。3.培养幼儿的动手能力，让他们参与到手工制作立秋相关的道具和食物制作当中。二、教材内容：本节课程的教材内容主要包括以下几个方面：1.立秋是什么节气，它是二十四节气之一。2.立秋节气的到来，它预示着暑天即将过去，秋天即将来临。3.立秋节气的特点，包括天气和气温的变化，以及人们的.饮食和生活习惯的变化。4.立秋食物和道具的制作，包括手工制作花灯、秋千、玉米糯米糕等。三、教学方法：本节课程采用多种教学方法，包括故事讲解、图片展示、手工制作、游戏等。教师通过讲解故事和图片展示的方式来介绍立秋节气，让幼儿了解立秋节气的特点和人们的饮食和生活习惯的变化。同时，教师还会安排一些与立秋相关的手工制作和游戏活动，例如：手工制作花灯、秋千、玉米糯米糕等，让幼儿们动手实践，培养他们的动手能力。四、教学过程：1.故事讲解教师在课堂上向幼儿们介绍立秋节气，并通过故事的形式讲述立秋的由来和传说故事，让幼儿们了解和认识立秋。2.图片展示教师在课堂上展示与立秋有关的图片，并引导幼儿们观察图片内容和细节，来了解立秋节气的特点和变化。3.手工制作教师组织幼儿们进行手工制作，例如：制作花灯、秋千、玉米糯米糕等，让幼儿们动手实践，培养他们的动手能力。4.游戏活动教师通过游戏的形式来巩固幼儿们对立秋的认识和了解，例如：立秋趣味游戏、立秋礼仪游戏等。五、教学评估：1.课堂回顾：教师可以通过课堂回顾的方式来检测幼儿们对立秋的理解和记忆。2.作品展示：教师可以在课堂结束时，让幼儿将自己制作的作品展示出来，来评估他们的动手能力和创造力。六、课后延伸：1.继续学习：教师可以将更多关于立秋的知识和资料分享给学生，帮助他们继续了解和深入学习立秋。2.制作活动：教师可以引导学生继续进行与立秋相关的手工制作活动，例如：制作落叶画、草编秋千等。七、教学反思：本节课程通过多种教学方法，让幼儿们了解和认识了立秋节气，同时还帮助他们培养了动手能力和创造力。在教学过程中，需要注意控制课堂时间，避免过多的讲解和教材内容，应该注重幼儿们的参与和互动，让他们在课堂上获得更多的享受和愉悦。立秋的教案2立秋概说简介：立秋是秋天的第一个节气，让孩子知道季节的转换，活动目标：1、会背诵立秋儿歌，知道立秋的风俗习惯和气候特点。2、幼儿通过游戏发展，发展手眼协调能力，会折叠《秋蝉》3、幼儿乐意参加活动，在活动中能够表达自己的意见。活动准备：立秋PPT课件，折纸视频或者是图片活动过程：谈话导入：我们刚刚过完了一个节气------大暑，天气特别人，今天我们要进入到一个新的节气的学习，谁知道是什么节气啊？对了，就是“立秋”。说到秋天，小朋友们能够想到什么呢？我们就来看看立秋节气吧。活动展开：首先我们来听老师念一念立秋儿歌。（PPT立秋儿歌）立秋儿歌立秋蝉鸣，叶落知秋.迎秋晒秋，禾谷丰收调理脾胃，多食酸苦运动宜缓，太极锻炼带领幼儿听一遍，念一遍，然后带领幼儿了解里面的内容。一、讲解第一句话立秋蝉鸣，叶落知秋。立秋以后，小朋友们就能听到秋蝉的鸣叫了，我们一起来认识一下蝉，讲解蝉的一生，蝉是变态昆虫，要经历卵、幼虫到成虫三个阶段。梧桐叶，让孩子们看一看梧桐叶是什么样子。讲解叶落知秋的故事。知道今年立秋是8月7号。二、迎秋晒秋，禾谷丰收，立秋是一秋天的开始，古代在这个时期有很多的风俗习惯，介绍迎秋和晒秋的风俗习惯（见PPT资源）迎秋：这一天天子要率领百官到西郊迎秋，遍插白旗，着白衣。农民伯伯要晒秋，玩一个游戏，说出秋天成熟的水果有哪些？苹果、橘子、葡萄、石榴秋天到了，我们的'饮食起居也要有不同的改变，秋天容易干燥，所以我们要多吃一些酸性的食物，我们一起来看一看都有哪些食物是酸性的，玩游戏，听到鸭梨就拍手三、制作秋蝉——折纸。秋天到了，我们要注意些什么呢？早睡早起，规律运动。要早早起床，然后要适当的运动，运动前多热身。我们可以一起做《孝亲太极》，这个月我们就来学习《孝亲太极》。然后一起背诵《立秋儿歌》活动总结：今天我们学习了立秋，知道了立秋的含义，代表着秋天的到来，我们需要调节自己的节奏，适应天气的变化。活动延伸：回家后给父母讲一讲立秋的含义和活动，和父母一起画秋天。立秋的教案3引言：立秋是中国二十四节气的第13个节气，它标志着夏季的结束和秋季的开始。在小班教学中，可以利用立秋这个特殊的节气，引导孩子