期中考试练习A1.下列各式中，最简二次根式是（）A．B．C．D．2.若在实数范围内有意义，则x的取值范围是（）A．x＜3B．x≤3C．x＞3D．x≥33.将下列长度的三根木棒首尾顺次连接，能组成直角三角形的是（）A．2，2，3B．2，3，4C．3，4，5D．5，8，134.的运算结果是（）A.B.C.D.5.已知一次函数，y随x的增大而减小，则该函数的图象一定经过（）A．第一、二、三象限B．第一、二、四象限C．第一、三、四象限D．第二、三、四象限6.如图，直线y=﹣x+m与直线y=nx+5n（n≠0）的交点的横坐标为﹣2，则关于x的不等式﹣x+m＞nx+5n＞0的整数解为（）．A.﹣5，﹣4，﹣3B.﹣4，﹣3C.﹣4，﹣3，﹣2D.﹣3，﹣2图1图27.如图1是我国古代著名的“赵爽弦图”的示意图，它是由四个全等的直角三角形围成的．若，，将四个直角三角形中边长为6的直角边分别向外延长一倍，得到如图2所示的“数学风车”，则这个风车的外围周长是（）A．76B．72C．68D．528.若有意义，则x的取值范围是___________。9.如果在实数范围内有意义，那么x的取值范围是_________．10.计算：___________。11.将直线l：y＝2x向上平移3个单位后得到的函数解析式是．12.已知一个直角三角形的两条直角边分别为6、8，那么这个直角三角形斜边上的高为．13.甲、乙两车从A地出发前往B地．在整个行程中，汽车离开A地的距离y（km）与时间t（h）的对应关系如图所示，则乙车的平均速度为km/h；图中a的值为km；在乙车行驶的过程中，当t＝h时，两车相距20km．14.下面是一个按某种规律排列的数表：第1行1第2行2第3行第4行……那么第5行中的第2个数是，第（，且是整数）行的第2个数是.（用含的代数式表示）15.计算：．16.17.计算：÷18.已知：如图，在△ABC中，AD平分∠BAC，CD⊥AD于点D，∠DCB=∠B，若AC=10，AB=26，求AD的长．19.已知一次函数y＝kx＋b的图象平行于直线y＝－2x＋4，且经过点A(2，－2)．（1）求此一次函数解析式；（2）在给出的直角坐标系中画出该一次函数的图象；（3）根据该一次函数的图象，当时，x的取值范围是．20.如图，在平面直角坐标系xOy中，一次函数的图象经过点A（，），且与正比例函数的图象交于点B（，）．（1）求的值及一次函数的解析式；（2）若一次函数的图象与x轴交于点C，且正比例函数的图象向下平移m（m>0）个单位长度后经过点C，求m的值；（3）直接写出关于x的不等式的解集．解：（1）（2）（3）关于x的不等式的解集为．