优秀班主任简要事精编.docx
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优秀班主任简要事(优秀)优秀班主任简要事迹13篇在学习、工作乃至生活中,要用到事迹的地方还是很多的,事迹具有触发力大、感染力强的特点。拟事迹需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的优秀班主任简要事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。优秀班主任简要事迹1XXX,语文高级教师,南宁市学科带头人,广西高考语文评卷先进题组长。育人理念:教育意味着一棵树摇动另一棵树,一个灵魂唤醒另一个灵魂。事迹介绍:XXX老师治学严谨,知识丰富,常用“让超越成为一种习惯”来引导学生不断完善自身,她“脚踏实地、精益求精”的教学理念深刻地影响同学们的学习习惯和生活习惯。课堂上,潘老师授课注重细节,循循善诱,启发同学们的'思维,最大限度地调动着学生的积极性。生活中,潘老师更像学生亲密的好友,她有许多金句为同学们所传颂,“学得扎实”,“今天你过脑了吗?”,“越努力越幸运”,“以努力造就改变”等等。作为她的学生,同学们始终坚信,这位灵魂导师用自己半生的智慧帮助同学们成就人生的梦想。优秀班主任简要事迹2XXX自入职以来,先后担任11-21班见习班主任、13-15班、15-17班、19-20班、19级春季一班班主任,10年来时刻谨记教师的初心使命,爱岗敬业,担当作为。她曾在第二届全国中等职业学校班主任基本功大赛中荣获二等奖,在天津市中等职业学校班主任基本功大赛中荣获二等奖,先后被评为学校优秀共产党员、优秀班主任。在班级管理中,注重将思政元素融入到班会和日常谈心谈话之中,帮助学生树立正确的价值取向。她经常这样和孩子们讲:一个集体就像一艘船,只有齐心才能驶向理想的彼岸;一个集体犹如一个大家庭,我们要像亲人一样相互关心、互相帮助,才能共同进步。经过正确的思想引领,细致入微的工作,她带领学生建立起良好的`班容班风,凝聚起强大的班级融力,所带班级多次获得各类合唱比赛一等奖,各类知识竞赛一等奖,各项活动的精神文明班集体称号,班级中的每一名学生也积极参加各项校内校外的比赛,为班级为学校争得荣誉。优秀班主任简要事迹3燃烧青春,蜡炬成灰"爱"始干徐xx,女,1983年2月出生,一级教师。在铜川市第三中学就职以来的10多年中,她当过9班主任,担任过语文备课组长、教研组长,做过校团委书记,变的是岗位,不变的是她的爱心。她常说:我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。她是这样说的,也是这样做的。润物无声,春风化雨写忠诚爱一行才能钻一行,对教育事业的爱让她在工作中不计得失,不懈钻研。徐xx处处为学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作。从不计较个人得失,工作中勇挑重担。徐xx老师的家离学校比较远,坐公交车就需要半个多小时车程,加上孩子还不到两岁,学校一度担心她不愿意担任班主任工作,可是她二话不说就接了下来,一接便不再放手!这也许就是她执着与教育事业的爱心和良心吧!徐xx老师把她全部的爱献给班级,自己的孩子生病了,她不能细心呵护,学生生病了,她却总是跑在最前面。雒文静在下楼时摔伤了,徐老师二话不说打车送学生去医院,在家长到医院前,已经推着她做了全部检查,办理了一切住院手续。家长进病房时徐老师正搂着比她高一头的雒文静安慰她,为她安排后续的免费补课事宜,家长感动的不知该说什么,徐老师却笑着说:"这是我的职责,雒文静是我的学生也是我的孩子".带学生一天,爱学生一辈子,她把班里的每个孩子都当做自己的孩子,即使是在家长看来顽劣不堪的孩子,她也从不抛弃,而是挖掘放大他们的优点,诚恳鼓励。付出终有回报,徐xx老师所带班级多次荣获"优秀班级流动红旗"、"优秀五四红旗支部"荣誉称号,荣获"班级自主管理纪律示范班"荣誉奖牌,她亲自带领学生编排的《青春赞歌》在学校第二节"春天里的诗会"诵读比赛中荣获一等奖。20xx年中考徐xx老师所带班级是平行班中上重点线人数最多的,边缘生基本全部上线。初三毕业典礼上,孩子们把对老师的爱和感激化为了别出心裁的行动,他们给徐xx老师颁奖,奖状上赫然写着几个大字"最美班主任";收到录取通知书后李文龙的家长给徐xx老师发信息"李文龙能上重点,连我们家长都觉得意外,这全是徐老师的功劳";取得590分高分的候文洁家长也送来锦旗称赞徐xx老师是"辛勤园丁,爱的使者".徐xx老师处处从学校大局着想,从不因为个人事情耽误学校正常工作,但是在同事有事请假时,却能挺身而出,勇挑重担。巩芬老师请假的10多天时间里,她一个人代3个班的课,周课时达到18节,即使是哑了喉咙,她也从未抱怨。爱心助教,三尺讲台展豪情作为教师,徐xx觉得上好课的着力点就是爱学生。她曾用关怀,让学生泪流满面;她曾用爱心,去扬起学生心海的风帆。她的语文课,最能激起学生学习的兴趣,能最大限度地体现学生的主体性。她的课,作业最少,学生的完成质量最高。有时她把