幼儿园优秀班主任主要事精编.docx
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幼儿园优秀班主任主要事幼儿园优秀班主任主要事迹[精]在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了要接触或使用事迹吧,事迹具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。什么样的事迹才是规范的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园优秀班主任主要事迹,希望能够帮助到大家。幼儿园优秀班主任主要事迹1xx,xx区xx幼儿园教师。曾获得xx区青年教师基本功竞赛一等奖;所带班级曾获得xx区“温馨班级”荣誉称号。所撰写的教育小故事获得区级一等奖,编排的律动操获区级三等奖。曾先后获得园级“师德标兵”和“优秀班主任”等荣誉称号。从事幼教工作十一年来,她一直坚持用孩子的视角理解孩子,用平等的态度对待孩子,从而收获了孩子们的喜爱和家长们的认可。20xx年9月她从一名涉世未深的大学生,带着满腔的热情积极投入到了xx的幼教事业中。三年的工作历练让她迅速从青年教师成长为一名成熟教师。同时也在20xx年12月获得了区级“温馨教室”的荣誉称号。由于工作需要她于20xx年9月开始在xx区xx幼儿园担任班主任一职。俗话说:“火车跑得快,还得车头带。”带班时她跟其他两位老师虽职责不同但班里的工作从不互相推脱、懈怠,三个人总是能协同合作积极完成每一项工作。每一个九月,她笑脸迎接满是情绪的小不点,张开双臂,任由孩子们拍打哭闹,哪怕弄脏弄乱她的衣服与头发,依然不厌其烦地一边安抚,一边用玩具引导,直到有分离焦虑症的幼儿不再发脾气,与老师建立安全信任感,逐渐适应幼儿园生活。多少次静待花开,她给每一个生命鼓励的眼神、充足的时间。她尊重幼儿年龄特点和学习规律,理解发展中的个别差异,不放弃、不对比,支持、引导其从原有水平向更高水平发展,按自身的速度与方式到达可以够得着的阶梯。难以忘怀三年时光转瞬即逝的时刻,在毕业歌与祝福声响起时,师生皆泪流满面,记不清多少爱在心间涌荡,说不明多少情在记忆里封存。教师是教育者,也应当是学习者。只有不断学习,才能担当起培育人才的重任。因此,除了毫不懈怠地完成日常工作,她不断提高自身水平,使自己的综合素养进一步提高。同时也注重自身的言行举止,相信身教重于言教,为人师表,以身作则,用自己的行为感染着她的孩子们!一份耕耘,一份收获。正因为她有一颗慈母般的爱心,也因为她具有永求进取的决心,在担任班主任期间曾先后荣获园级“师德标兵”“优秀班主任”和“温馨教室”的荣誉称号。她的.一篇教育随笔《不爱睡觉的岳岳》获得区级一等奖,为班级孩子们编排的律动操《梦想百宝袋》获得区级三等奖。同时还在幼教室组织的“娜荷芽”幼教名师工作室之故事坊中承担了“公开课”。常人都说:当一名班主任容易,当一名优秀的班主任就很难,但也很快乐!在她的班主任生涯中,最多的关键词不是苦和累,而是快乐和感动!她常说:她的生命因为孩子们而更年轻!更精彩!班主任,一项平凡的工作;班主任,一个平凡的岗位。xx老师在这个平凡的岗位上做着平凡的工作,开启了孩子们不平凡的心灵!幼儿园优秀班主任主要事迹2雨果说过:比陆地宽广的是海洋,比海洋宽广的是天空,比天空还要宽广的是人的心灵,葛存红作为一名平凡的幼儿教师,正是一位塑造孩子美好心灵的人,虽然她没有轰轰烈烈的成就,没有惊天动地的业绩,但却凭着对这份事业的热爱,在这片纯洁的净土上任劳任怨地工作了十七个年头,这十几年来,一直无怨无悔地奋斗在教育事业的最前沿:一、师德为先,岗位尽职。作为东皋幼教人,葛存红同志深深感受到:要想成为一名优秀的幼儿教师,只有精湛的业务知识,是远远不够的。于是她在思想上严格要求自己,做到热爱幼教事业,坚持保教并重、廉洁从教。认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》的精神,以《指南》为准则,努力钻研业务,与幼儿建立平等的师生关系,与同事团结协作。遵守学校各项规章制度,坚持出满勤,20xx年,在她成为一名光荣的中国共产党员后,更是以优秀的共产党员标准来严格要求自己。自参加工作以来,除负责班级管理工作及科学、语言等学科的教育教学工作外,还担任年级组长一职,认真制订各项工作计划,策划开展各项教育教学活动,超负荷工作。二、大爱无声,心系幼教。(1)爱孩子赛妈妈。当初她因为喜欢孩子才选择了幼师职业。17年来,她能始终立足于幼教第一线,遵循教育规律和幼儿身心发展规律,树立科学的儿童观、教育观,促进每位幼儿在不同水平上发展。“孩子的心灵最纯洁的,每个孩子都是一朵最美的花,教师应该热爱每个孩子”,她不仅是这样说的,而且也是这样做的。记得葛老师的班上曾有一位患有自闭症的小朋友,每天哭着不肯上幼儿园,睡午觉常被恶梦惊醒,她象慈母一样,每天早上热情地从家长手中抱过孩子,和他共同游戏转移其注意力。孩子午睡时,温柔抚摸直至睡着,那孩子梦醒时常常大哭,她就抱着孩子在园内转悠,由于长时间抱着胳臂很酸,但她仍不厌烦,直到孩子再次入睡。就这样用了整整一个月与孩子建立了深厚的