新沂市第二中学2016年暑期检测九年级历史试题（本卷满分50分，考试时间30分钟）一、选择题。（30分）1.一位导游在巴黎卢浮宫博物馆介绍某一历史文物时说：“石柱上的法典是迄今所知世界上第一部比较完备的成文法典。”你知道这位导游介绍的文物是什么吗?A.《汉谟拉比法典》B.《人权宣言》C.《拿破仑法典》D.《权利法案》2．《汉谟拉比法典》规定：如果理发师不经奴隶主人的许可，就把不属于他的奴隶头上的奴隶标记剃掉，理发师的手就要被砍掉。此规定反映的是A．古巴比伦王国对奴隶有一定保护B．古巴比伦王国不允许理发师为奴隶理发C．古巴比伦王国维护奴隶主阶级的利益D．古巴比伦王国对奴隶很残酷3．亚非文明是人类文明的摇篮。下列哪一幅图片与古巴比伦王国有关A．汉谟拉比法典B．金字塔C．圆形剧场D．长城4．大河流域以其独特的地理环境孕育了人类璀璨的文明。在两河流域孕育的古代人类文明是A．古巴比伦文明B．古印度文明C．古希腊文明D．古埃及文明5．如图所示，实行该制度的国家是A.古埃及B.古印度C.古巴比伦D.古希腊6．印度电影《阿育王》获得奥斯卡最佳外语片奖。阿育王在印度家喻户晓，他在位时，孔雀王朝成为印度历史上第一个统一的王国。按照古代印度种姓制度的划分，阿育王应属于哪一等级？A．婆罗门B．刹帝利C．吠舍D．首陀罗7．“奴隶主民主政治发展到古代世界高峰”的情况出现在A．古埃及B．古巴比伦C．古印度D．古希腊8.“如今有个趋势，人们怀念她的民主制度，并将其视为所有现代民主制度的源头。”“她”指的是A．雅典B.罗马C．波斯D.马其顿9.伯利克里时代，雅典公民塔克里和妻女居住在一个小山村，作为一家之主的塔克里A.因家庭贫困没有资格参加公民大会B.派奴隶哈比代表他出席公民大会C.因担任政府公职获得补贴D.与妻子一起参加公民大会时，把女儿托付他人10．古希腊是“西方文明之源”，古希腊城邦雅典对西方文明的贡献之一是A．金字塔B．汉漠拉比法典C．种姓制度D．民主政治11.古希腊城邦中最著名的是以民主政治著称的雅典。雅典民主政治：A.体现了平等和公正等民主原则B.适用于生活在雅典城邦的所有人C.在梭伦当政时期发展到顶峰D.是在雅典农民反对地主的斗争中形成的12．伯里克利宣称：“我们的制度之所以被称为民主制，是因为权力由全体公民掌握。”这里的“全体公民”是指A．全体成年居民B．全体成年自由民C．全体男性居民D．全体成年男性公民13．英国近代诗人雪莱曾说：“我们都是希腊人。”他这样说是因为A．英国人都是希腊人的后裔B．英国人和希腊人生活习惯一样C．希腊是西方文明之源D．希腊人曾统治过欧洲14．光明学校历史兴趣学习小组把“亚非大河流域的文明古国”确定为小组研究的课题，下列选项不属于本课题研究对象的是A．古代希腊B．古代埃及C．古代印度D．古巴比伦王国15．《什么是民主》指出：“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会，这个公民大会通常由5000到6000名成员组成，所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这说明公民大会A．是雅典最高权力机构B．保证全体居民的权益C．不受任何法律的限制D．拥有雅典最高司法权二、非选择题16.阅读下列材料，回答问题：（10分）材料一根据某法典(如图一)，如果理发师不经奴隶主本人许可，就把不属于他的奴隶的头上标志剃掉，理发师的手就要被砍掉。材料二(如图二)(1)材料一体现了哪一王国的法典？（2）这部法典是谁制定的？（3）此人制定该法典的目的是什么？（4）此法典在世界文明发展史上的地位怎样？(5)材料二(图二)体现了哪一地区古代文明？17、阅读下列材料，回答问题：材料一六七世纪时，日本的社会矛盾十分尖锐，大贵族奴隶主势力强大，政局混乱……材料二六世纪末七世纪初，(阿拉伯半岛)内部矛盾丛生、商路不畅，引起商业衰落、生产停滞和外族入侵……(1)面对材料一和材料二的这种时局，在日本和阿拉伯半岛分别涌现出了哪两位人物力挽狂澜，解决了危机？(4分)(2)日本历史上这位人物解决上述矛盾的主要途径是什么？（2分）（3）日本的此次事件有何影响？（2分）(4)在阿拉伯半岛创立什么宗教？（2分）