幼儿园社会实践活动方案幼儿园社会实践活动方案精选12篇为了确保事情或工作有序有力开展，往往需要预先制定好方案，方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作，一般都用带“文件头”形式下发。优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的幼儿园社会实践活动方案，希望能够帮助到大家。幼儿园社会实践活动方案篇1活动地点：生态运动公园（我们的比赛场地在汉通游泳馆西门的P7停车场处）活动流程：一、孩子8：30分从幼儿园乘校车出发。二、到达目的地后老师带孩子们赏菊花。三、9：30分左右带孩子到比赛场地（周四详细通知），家长到达。四、大带小游戏——我们一起来闯关。五、亲子游戏——妈咪宝贝go。六、颁发奖状奖品。七、孩子们分享美食，家长们相互交流育儿经验。附：亲子游戏——妈咪宝贝go游戏目的：1、发展孩子动作的灵活性、四肢的协调性以及细心和耐心。2、增进亲子感情，增强家长对幼儿园工作的理解。3、增强幼儿的合作能力。活动准备：报纸若干、铁甲战车游戏玩法：一、家长举起报纸遮住自己，孩子想办法突破报纸牵到家长的手。二、家长和孩子上铁甲战车，共同开车至标志处后倒转车头开回起点。三、家长和孩子下战车摆个造型（中、大组幼儿是信任摔），结束。先到者为胜。大带小游戏——我们一起来闯关游戏目的：1、发展幼儿灵活躲闪的能力和平衡能力。2、激发中、大组幼儿的组织管理能力，小组幼儿的挑战意识。3、通过大带小的形式让孩子感受到关爱与信任，增强幼儿的'合作能力。游戏准备：20厘米长的布条18根、梅花桩50个、红旗3面游戏玩法：一、大带小进入到固定的空场地，大孩子给小孩子“长上尾巴”。二、听指令——预备开始，大孩子牵着小孩子的手去揪别人的尾巴同时保护好自己的尾巴。三、听指令——时间到（约两分钟），揪到别人尾巴自己尾巴也还在的一组孩子，过梅花桩的时候只需要小孩子上梅花桩大孩子在旁边扶着。揪到别人尾巴自己尾巴不在的一组，或者没有揪到别人尾巴自己尾巴也不在的一组，过梅花桩的时候大孩子和小孩子都要走梅花桩。两人中的任何一人掉下梅花桩都要重新走。四、到达旗帜处取到旗帜者为胜。幼儿园社会实践活动方案篇2通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。一、活动主题我劳动，我光荣;我自理，我能干二、活动内容(一)绘画比赛1、绘画主题：劳动最光荣2、绘画形式：绘画表现形式不限，儿童画、国画、版画等均可。每个班上交5件作品，可适当增加。3、上交时间：xx月xx日前上交，逾期做自动放弃。(二)我是劳动小能手1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除;2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的'家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等;3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);(三)学唱劳动歌曲1、各班音乐老师负责在本周学习有关“劳动光荣”的歌曲。2、周五班队活动课，以班级为单位，举行“我爱唱歌更爱劳动”的个人演唱比赛。三、活动要求1、各校要组织好绘画比赛活动?将好的作品上交中小进行展览。2、各校要切实布置好三个阶段的活动?让学生亲身体验劳动。3、要制订好活动方案案和安排，按时开展活动，要有详细的活动记录。幼儿园社会实践活动方案篇3一、设计思路：为了开拓幼儿的视野，增长知识、亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程，走进田野感受农家的'乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。二、活动时间：20xx年4月23日（星期六）上午9：00三、活动目标：1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程。2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。3、通过活动增强亲子、同伴间的交流，充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。四、活动地点：通富北路草莓园五、参加人员：报名参加社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程：1、全体集合，教师谈话交代一些安全事项。师；整个活动过程请大家首先要注意安全，照顾好自已的孩子，并服从集体安排，不得中途单独行动。2、摘草莓活动开始家长向幼儿介绍草莓的知识，指导幼儿采摘熟透的草莓。3、送草莓宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓，增进亲子感情。4、集合返回，全程结束。幼儿园社会实践活动方案篇4活动目标：1、尝试探索棒的多种玩法，对击剑活动感兴趣。2、能主动学习击剑的基本动作，会灵活的进攻和躲闪。3、勇敢的参与活动，有一定的自控能力。活动准备：1、幼儿会做棍棒操，知道一些关于击剑方面的知识，击剑动作图示。2、人手一只球、一个用挂历纸卷成的.纸棒。3、录音机、磁带。活动过程：一、始部分。1、队列练习，幼儿两路纵队沿中间场地