技术方案技术方案篇1一、指导思想：为大力实施教育信息化工程，深入探究现代教育技术在课堂教学中的有效运用，切实提高我校教师的信息素养和现代教育技术的应用能力，根据包河区教育体育局“关于开展包河区现代教育技术与课程整合教学评比活动的.通知”精神，特制定我校现代教育技术与课程整合教学评比活动方案。二、参评对象全体在编在职教师三、评比考察点重点考察教师应用现代教育技术、实现与学科教学整合的能力，即在教学中使用“班班通”设备的能力及利用网络等教学资源进行课堂教学的能力。四、比赛内容1、教学设计和课堂教学2、现场课件制作五、活动程序（一）初赛安排：初赛时间为20xx年4月，各校区分教研组组织进行，按教研组教师总数的15%比例确定推荐名额。各校区教研组于4月2日前将本组比赛方案报至校区教导处，在各校区教导处指导下做好初赛工作；4月28日前将组内比赛结果和推荐教师报至校区教导处。（二）决赛安排：决赛时间为20xx年5月，学校成立评委组组织评比工作，按教师总数的6%比例确定推荐名额参加区级比赛（20xx年10月进行）。（三）现场课件制作安排：现场课件制作时间为20xx年6月5日，由学校统一公布课题，每位老师在100分钟内制作一个课堂教学使用课件，学校组织评比。六、奖项设置1、课件单项奖：现场课件制作设一、二、三等奖。2、教学综合奖：依据教学设计、课堂教学、现场课件制作三项成绩总和设一、二等奖。附件1、区现代教育技术与课程整合课堂教学评比评价表附件2、区现代教育技术与课程整合现场课件制作评比评价表xx小学技术方案篇2关键词：农业现代化论文发表,发表农业经济论文,农业方面的论文投稿近年来，随着农业科学技术的应用与推广，新疆阿克苏市根据本地的有利自然条件，加大推广棉花栽培种植，取得较高的单产量和总产量，因此就棉花高产栽培技术及生长发育规律作如下总结。1陆地棉高产术策略阿克苏市属温带沙漠边缘气候，是棉花的适宜栽培种植区，坚持“矮密早”、膜下滴灌、配方施肥技术集成的策略，以选抗病、抗逆性强、丰产潜力大的陆地棉品种为基础，以精准合理地稳定水肥供给管理为保证，减少蕾铃脱落，增蕾保铃，显著提高单株成铃率和单铃重，最终形成单位面积超高水平产量，在集成技术应用的基础上提出以下技术措施。1.1“三项”植棉技术集成应用坚持“矮密早栽”的栽培模式，大力应用膜下滴灌技术，深入落实测土配方施肥技术，并把这3项技术集成应用于棉花生产中。1.2严把播种质量关1)品种选择：所选的适宜种植户生态条件的优质、高产品种，是经新疆审定的棉花品种。2)适播种：正常情况下，5cm地温稳定在12℃开始播种，正常年份的适播期在4月5―20日，全部采用精量播种方式，667m2播种量1.5～1.8kg。1.3科学管理1)密度确定：根据“矮密早”模式，针对不同品种、不同土壤肥力及不同采摘方式，选择不同的种植密度、理论密度，667m2高密度18000株，正常密度14500株，单株发育比较强的品种密度在12000株。2)适时打顶：选用常规栽培的地块，7月5开始打顶，7月15日结束，同时应注意在7月底打去群尖。1.4测土配方施肥技术应用为切实提高棉农科学合理的平衡施肥技术，在测土配方施肥的基础上，依产量定施肥量，按照合理氮、磷肥需求量补钾、补微肥的原则，接合滴灌技术的应用，在全生育期内精准供肥。同时，补滴硼、锌等微肥，促进果枝发育，提高座桃率。1)底肥：接合整地施底肥，每667m2尿素15.0kg、二铵25.0kg，钾肥5.0～10.0kg，农家肥2立方。2)追施花铃肥：沟灌地在头水追施尿素每667m210.0kg，二铵15.0kg，使用滴灌模式的以滴入方式进行追肥，以冲施肥为主。3)叶面喷肥：在棉田的中后期管理中，以磷酸二氢钾每667m2200g，少量硼、锌肥进行叶面喷施，共2次。2栽培模式和技术要点2.1栽培模式及密度选用幅宽140cm、0.008mm独山子牌地膜，1膜4行，高密度理论株数18000株。2.2技术要点1)促早技术：适期播种，实现一播全苗，早中耕、早调控，抓苗均、苗壮，促稳健生长。2)滴灌技术应用：量化滴水量、量化滴肥量，根据土壤肥力和施肥水平，精确每次每667m2的滴水、肥量和滴水次数，一般1次7.0～8.0kg/667m2冲施肥。根据棉花生理进程，统筹肥、水，来满足棉花在不同生理进程中的水、肥需求，实现高产的目标。3)调控技术应用：以水调为基础，接合水肥运筹，全程辅助化调，达到单株个体发育和群体结构协调统一，实现高产稳产。4)病虫防治：提早做好病虫测报，提早发现，提早防治，物理防治、生物防治和化学防治相结合，有效降低虫口密度，以益控害，减轻人工防治压力，保证目标产量的实现。3生育期田间管理1)播前准备：在当地要利用冬季及时进行冬灌，适时整地，作业要及时、紧凑，犁到边整到头，达到精量