艺术活动方案精品多篇【导语】艺术活动方案精品多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。艺术节活动方案篇一一、指导思想：为了迎接全国、省、南通及启东市校园艺术节活动，进一步深化学校的艺术教育工作，丰富校园文化生活，为全体学生带给艺术实践的舞台，促进学生全面发展，我校决定于20xx年4月至6月初举办“启东市南苑小学第十五届校园读书艺术节”。二、艺术节主题：“阳光下成长”三、艺术节组织机构：成立第十五届校园读书文化节领导小组，统一领导、协调和组织艺术节的各项工作，艺术节领导小组成员如下:主任：副主任：小组成员：各班班主任音乐美术组全体老师四、艺术节活动时间：五、艺术节活动对象：全体师生。六：艺术节活动项目、形式及资料：在艺术节领导小组的统一指导下，充分发挥全体教师学生的用心性、主动性、创造性，坚持因地制宜、全员参与的原则，开展一系列规模适中、灵活性强、形式多样的健康、用心、礼貌、高雅的各类活动。具体活动如下：（一）读书知识竞赛：1、各班举行读书活动，开展相应的阅读辅导、知识竞赛。2、五月下旬学校举行全校性的读书知识竞赛。（现场书面答题）3、以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。（二)征文比赛(三至六年级）1、资料紧扣“阳光下成长”主题，能够设想未来的学校，描述快乐的校园生活，社会的好人好事等。2、本着人人参与的原则，人人动笔，各班在评比与精选之后，挑选3篇文章，于5月18日上交教导处。3、以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。（三）写字比赛1、全校学生人人参与，以班为单位为每个学生打分，算出班级均分。2、每班推选五名学生参加个人比赛，一二年级为铅笔书法；三四五六年级为钢笔书法（3人）及毛笔书法（2人）。3、以年级为参赛组评出团体等级奖及个人等级奖若干。（四）书画展1、每班选送绘画书法各五件作品，由学校组织评比，选出参展作品，于六一期间在学校书法长廊及展览室展出。2、以年级为参赛组评出个人等级奖若干。（五）文艺汇演1、在各班开展活动的基础上，选送两至三个节目参加年级组汇演，形式为声乐、舞蹈、器乐、相声小品等。2、在年级汇演的基础上，学校挑选若干节目参加学校艺术节闭幕汇报演出。3、学校将根据艺术节参赛状况，评出班级团体奖和20xx年度小作家、小画家、小书法家、小歌唱家、小舞蹈家、小演奏家等个人奖项，在艺术节闭幕汇报演出时进行表彰。（六）参加启东市校园艺术节比赛1、参加启东市校园艺术节比赛的项目由艺术节领导小组根据学校实际状况作出安排，具体落实参赛项目、辅导教师、学生培训等事项，要求各班给予支持配合，学校将集中人力、物力、财力全力以赴，力争取得优异成绩。七、活动过程：（一)第一阶段：发动、筹办(3月）1、主要工作：(1)学校宣传发动；（2）各班开始筹备节目（3）美术老师宣传发动有关学生进行书画作品创作；（4）音乐教师挑选参赛曲目、落实排练人员等；（二)第二阶段：组织、实施(4月）1、主要工作：(1)各班开展有关读书、写字等辅导工作，开始排练节目；（2）美术老师收集学生书画作品，安排修改；（3）音乐教师确定参赛曲目、开始排练；（4）做好参赛节目后勤保障，迎接市局领导检查；（三)第三阶段：活动、比赛(5月）1、主要工作：(1)各班继续开展有关辅导和排练工作；（www.niubb.net2）美术老师组织学生进行书画作品二次创作；（3）音乐教师对参赛节目进行精加工；（4）分项目开展比赛、展览活动；（5）年级组汇演；（6）学校艺术节汇报演出；（7）组织参加上级比赛；（四)第四阶段：总结、表彰(6月）1、主要工作：(1)收集有关照片、资料等，修改艺术节专题图片展览。（2）对艺术节获奖班级、学生进行表彰；（3）反思总结；艺术主题活动方案篇二活动一：意愿画《我帮妈妈绕线团》_活动目的：1.让幼儿初步了解绘画的基本方法。2.让幼儿学会正确的使用油画棒。_活动准备：1.毛线团一个，油画棒和画纸幼儿人手一份。2.轻音乐碟片。VCD。3.教师身穿毛衣。_活动过程：一。让幼儿观察绕毛线的动作。师：今天老师穿了一件漂亮的毛衣，你们知道是怎么来的吗？出示毛线团，告诉小朋友毛衣就是用毛线织起来的。让幼儿回忆妈妈织毛衣的情形。并和老师一起来帮妈妈绕毛线。幼儿随老师做动作。二：老师示范绘画方法。1.教育幼儿正确使用油画棒。2.老师在黑板的画纸上示范绕线团。3.让幼儿练习绘画。三。幼儿绘画。1.给幼儿发画纸和油画棒。2.播放轻音乐让幼儿练习绘画。3.老师巡视辅导，纠正幼儿不正确的画姿。四。讲评。1.给能大胆绘画的幼儿都奖励一个小俏点。2.当面表扬绘画优秀的幼儿。3.把幼儿的作品展示在小画廊当中，让幼儿互相欣赏。活动二：水粉印画《哪里来的印子(小脚丫和小手印)》_活动目的：1.让幼儿对美术活动感兴趣。2.幼儿对印画有初步的了解。_活动准备：1.各色的