动物的运动和行为(复习课)动物的运动和行为(复习课)动物的运动和行为(复习课)湘波中学八年级生物复习课—-动物的运动和行为班级小组姓名复习目标：掌握关节的结构和特点，先天性行为和学习行为的区别，知识运用和习题解析复习流程：一、知识回顾1、运动系统主要是由、和组成，骨与骨之间通过等方式相连形成，附在骨骼上的肌肉称为。2、骨骼肌受到传来的刺激收缩时，就会牵动绕活动，于是躯体的相应部位产生运动。3、运动并不是仅靠来完成的，还需要其他系统如的调节。运动所需要的能量则有赖于系统、系统、系统的配合。4、强大的运动能力，有利于动物寻觅食物、、争夺和后代,以适应的环境.5、动物生来就有的,由体内的所决定的的行为,称为先天性行为；在的基础上,通过的作用，由和获得的行为，称为学习行为。学习行为的基础是.6、刑天性行为能使动物环境,得以和后代.学习行为可以更好地适应的变化。一般来说，动物越高等，越强，越复杂。7、社会行为的特征是群体内部形成一定的,成员之间有明确的，有的群体还形成。如狒狒会根据、、和的不同,排成等级秩序。8、动物的、和都可以起到传递信息的作用。群体中的信息交流，在群体、和后代等方面具有非常重要的意义。正是由于、和的存在,使生物之间的联系错综复杂,“牵一发而动全身”,生物与环境才成为统一的整体。二、整合展示1、右图是关节模式图，请根据图回答问题:(1）关节内的滑液存在于[]中，对关节起润滑作用.（2）关节面上覆盖着一层光滑的[］，可以减轻摩擦和震动。(3）图中[］的外面有一些坚韧的韧带,对关节起加固作用.（4)体育锻炼,能使关节的［]和增厚,并提高伸展性,从而增加关节的牢固性，柔韧性和灵活性。（5）患关节炎时,关节的[]内可能有脓液进入，引起关节肿胀和疼痛，从而使关节的活动受到限制。（6）脱臼是图中的［］从［］里滑脱出来。2、阅读下面的资料并回答问题：资料一：一只失去雏鸟的美国红雀，总是给养鱼池边浮到水面张扣求食的金鱼喂它捕来的昆虫,就像喂养自己的雏鸟一样，一连喂了好几个星期。资料二：很多年前,在英格兰有一只大山雀，一次偶然碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也学会了偷喝牛奶。（1）从行为获得的途径来说,美国红雀喂鱼的行为属于________行为.其他大山雀偷喝牛奶的行为属于______行为。（2)美国红雀喂鱼得行为是由其体内的_______所决定的行为.其他大山雀头和牛奶的行为是在________因素的基础上,通过________因素的作用而形成的行为。从维持动物自身生存的意义上来说,后一行为比前一行为更能_______________________3、下图是肌肉协作完成一个动作的示意图，请据图回答：A图表示的是动作B图表示的是动作图中1是指，图中2是指在A图和B图所示的动作中，1的状态分别是和2的状态分别是和A图和B图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况，它说明，一个动作的完成至少需要以组上的肌群相互配合。1、2能相互配合,共同完成的动作是在系统的支配之下。人在完成屈肘和伸肘动作时，需要能量的供应，因此还需要系统、系统和系统等的配合。三、实战运用1。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉，下列叙述不正确的是【】A。骨骼肌有受刺激而收缩的特性B.骨骼肌的两端可附着在同一块骨上C.骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨D。与骨相连的肌肉总是由两组肌肉互配合活动2.小明每天坚持体育锻炼一小时，他在运动锻炼时起调节作用的系统主要是【】A．运动系统B．消化系统C．神经系统D．呼吸系统3．屈肘时所需的动力主要来源于【】A。肱二头肌收缩牵拉骨B。肱二头肌舒张推开骨C。肱三头肌收缩牵拉骨D.肱三头肌舒张推开骨4．右图表示一个屈肘动作,此动作的发生是由于神经传来的兴奋引起肌肉收缩和舒张的缘故，其肌肉收缩和舒张情况应该是【】A．肌肉X收缩,肌肉Y舒张B．肌肉Y收缩，肌肉X舒张C．肌肉X和肌肉Y都收缩D．肌肉X和肌肉Y都舒张5．生物课上王老师指着自己受伤的左臂，幽默地说是伤了“支点”.她所说的“支点”是【】A．骨B．肌肉C．关节D．神经6．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100米跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是【】A．都持续收缩B．都持续舒张C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行D．一组收缩，另一组舒张，交替进行.8.社会行为有利于动物的生存，下列各项中具有社会行为的是【】A。森林中的一群狒狒B.池塘中的一群青蛙C.花盆下的一群鼠妇D。果盘上的一群苍蝇9.下列行为属于先天性行为的是【】①小鸟喂鱼②大山雀喝牛奶③黑猩猩钓取白蚁④小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶A。①②③④B。①④C.②③D。②③