教考资源一网打尽www.jb1000.com第页（共NUMPAGES4页）________________________________________山东世纪金榜书业有限公司11.4测量物质的密度导学案一、学习目标：1掌握天平的使用方法，和量筒的使用方法。2理解物质密度的计算公式和一个应用。3知道测量物质密度的原理。4学会使用量筒测量液体体积和不规则固体的体积。重点：灵活运用量筒测量物体的体积难点：利用公式p=m/v进行有关实验去解决密度的实际问题二、导学过程：探究点一：复习引入1、什么叫物质的密度？怎样计算物质密度？2、出示一块长方体铁块问：要测这铁块的密度，需要测哪些量？用什么器材测量？记录哪些量？怎样求出铁块的密度？3、再出示一块任意形状的石块和装在烧杯的盐水问：能否用测长方体铁块密度的方法测这块石块的密度和烧杯里的盐水的密度？。用刻度尺不行，那么用什么仪器来测定形状不规则的石块和盐水的体积？探究点二：量筒的使用思考1、图11.4-1这个量筒是以什么单位标度的?，量筒的最大测量值(量程)是多少?，量筒的分度值是多少?。思考2、怎样正确读量筒的示数？图11.4-2分别错在哪里?正确的示数是多少?指出：量筒中液面呈形时，读数时要以形的底部为准，且视线要与相平，与刻度线垂直。量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大。如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒。1、探究怎样用量筒测量形状不规则固体的体积（以石块为例）步骤：(1)(2)(3)了解这种测量方法的原理：利用的方法进行测量（排水法）。3、探究怎样用量筒测量一些形状不规则且无法放入量筒之内的固体的体积。（体积大，以石块为例）可采用测量其体积4、探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积。（以蜡块为例）(1)压入法：(2)沉锤法：探究点三：测量物质的密度一、测量盐水的密度学生自己设计实验步骤：第一组实验步骤：1用天平测量空烧杯的质量。m12用天平测量烧杯和盐水的总质量m23把杯中的盐水倒入量筒中，测出盐水的体积v4利用公式计算ρ=（m2-m1）/vm1m2vρ是否存在问题？。如果存在问题，测量的密度比真实值偏大还是偏小？。为什么？。第二组实验步骤：1用量筒测量一些盐水的体积。2测出空烧杯的质量为m杯3把量筒中的盐水倒入烧杯中，用天平测出盐水和烧杯的总质量为m总4用公式ρ=（m总-m杯）/v计算密度m总m杯vρ是否存在问题？。如果存在问题，测量的密度比真实值偏大还是偏小？。为什么？。第三组实验步骤：1用天平测出量筒和烧杯的总质量m12把烧杯中的一部分盐水倒入量筒中，并用量筒测出这部分盐水的体积v3再用天平测量出剩余的盐水和烧杯的质量m24利用公式计算：ρ=（m1-m2）/vm1m2vρ是否存在问题？。如果存在问题，测量的密度比真实值偏大还是偏小？。为什么？。确定本次实验的合理的步骤是：第组实验让学生按照讨论好的实验步骤进行实验，并把所测的结果记录在表格中，并通过计算得出盐水的密度。二、测量小石块的密度让学生从测盐水密度的启发，自行设计合理的实验步骤，来完成测量小石块的密度的实验。实验步骤如下：(1)(2)(3)思考：测量石块密度时先测质量还是先测体积？为什么？三、课堂小结1、探究怎样用量筒测量形状规则固体的体积（以石块为例）步骤：(1)(2)(3)了解这种测量方法的原理：利用的方法进行测量（排水法）2、测量物质的密度测小石块的密度测盐水的密度原理所需器材实验步骤及需测的物理量待测物密度表达式