精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档精品文档音乐课外活动教案活动时间第一周课时：第一课时辅导教师活动内容歌唱呼吸的重要性活动目的1、通过学习让学生能初步掌握呼吸是唱好歌的基础。2、通过学习让学生明确歌唱呼吸的重要性。活动过程1、学生分组讨论呼吸在歌唱中的作用。2、音乐教师讲解歌唱呼吸的重要性：（1）呼吸是歌唱发声的动力和基础（2）发声的准确，音质的优美及歌曲感情的表达，都与呼吸密切相连。（3）在歌唱方法的学习中，必须掌握好气息的运用和呼吸的技能技巧，依靠恰到好处的气息支持和科学的呼吸方法，完美的表达歌曲的思想感情。（4）呼吸是打好唱歌基础和进行歌唱艺术表演的重要环节。3、学生了解掌握歌唱呼吸的重要性，并尝试分组讨论呼吸器官包括哪些部分，结合生物课本所学知识进行分析总结。4、了解呼吸器官：鼻、咽、喉、气管、肺腔、胸腔、膈肌（又称横膈膜）、腹肌等。音乐课外活动教案活动时间第二周辅导教师一课时活动内容高位置混声的特点及训练活动目的1、要求学生用正确的歌唱姿势演唱2、让学生明确混声和自然声的区别3、让学生能初步掌握正确的高位置发声活动过程1、学生了解高位置混声的特点。2、正确的演唱姿势（站立式）文艺委员与班主任巡回指导，纠正错误姿势3、呼吸训练：慢吸慢呼练习，让学生能自如的控制气息的吸入和呼出4、音阶练习：12∣34∣5―∣∣U……………体会慢吸慢呼在发声时的正确运用5、低音区练习：让学生以胸腔为主要共鸣器官，混以适量的口腔共鸣与头腔共鸣，要求声音柔和、低沉、深厚。6、高位置混声练习：1234∣5432∣1―∣∣Mimamimami音乐课外活动教案活动时间第三周辅导教师一课时活动内容班级诵读活动目的1、要求学生有感情的朗诵文章2、让学生通过诵读提高自己的普通话水平活动过程1、全班分四组，分组查找一些描写祖国大好河山的文章、诗词。2、分小组准备：（1）诵读方式：单人、两个人、多人合作（2）要求：学生全员参与，用普通话有感情的诵读。3、分组到讲台上进行展示：（1）要求学生动作大方、神态自然（2）口齿清晰、咬字、吐字准确（3）感情充沛4、班主任、音乐教师选出表现优异者予以鼓励表扬，对存在问题多的学生找一名表现好的学生帮助改进，要求他们重新练习、朗读，以提高自己的朗读水平。音乐课外活动教案活动时间第四周辅导教师一课时活动内容正确的歌唱姿势活动目的1、要求学生能掌握正确的站立式歌唱姿势。2、让学生通过练习掌握正确的坐式歌唱姿势。活动过程在我们学校大约有4000多名学生，其中女生约占90%以上。按每十人一件饰品计算，大概需要360多件。这对于开设饰品市场是很有利的。女生成为消费人群的主体。1、音乐教师讲解示范站立式歌唱姿势：两脚稍分开，距离约与肩同宽，重心略向前，头正，两眼平视，胸部稍微向前张开，仅肩略向后展，腹部顺其自然收小腹，手臂放松，下垂与两侧。2、学生展示站立式歌唱姿势，班主任、音乐教师巡回指导，纠正错误姿势。调研课题：3、音乐教师讲解示范坐式歌唱姿势：营销环境信息收集索引坐着唱歌时，上身的姿势与站立时的要求一样，但要注意腰部挺直，不要靠椅背上，两腿自然弯曲分开，两脚着地，两腿不要交叉叠起。4、学生展示坐式歌唱姿势，班主任、音乐教师巡回指导，纠正错误姿势。为此，装潢美观，亮丽，富有个性化的店面环境，能引起消费者的注意，从而刺激顾客的消费欲望。这些问题在今后经营中我们将慎重考虑的。5、用正确的站立式或坐式歌唱姿势演唱歌曲，通过演唱让学生能进一步掌握正确的歌唱姿势。还有一点就是ｂｅａｄｗｏｒｋ公司在“碧芝自制饰品店”内设立了一个完全的弹性价格空间：选择饰珠的种类和多少是由顾客自己掌握，所以消费者可以根据自己的消费能力进行取舍；此外由于是顾客自己制作，所以从原料到成品的附加值就可以自己享用。１９９６年“碧芝自制饰品店”在迪美购物中心开张，这里地理位置十分优越，交通四通八达，由于位于市中心，汇集了来自各地的游客和时尚人群，不用担心客流量的问题。迪美有３００多家商铺，不包括柜台，现在这个商铺的位置还是比较合适的，位于中心地带，左边出口的自动扶梯直接通向地面，从正对着的旋转式楼梯阶而上就是人民广场中央，周边４、５条地下通道都交汇于此，从自家店铺门口经过的９０％的顾客会因为好奇而进去看一下。音乐课外活动教案“碧芝”的成功归于他的唯一，这独一无二的物品就吸引了各种女性的眼光。活动时间可是创业不是一朝一夕的事，在创业过程中会遇到很多令人难以想象的疑难杂症，对我们这些80年代出生的温室小花朵来说，更是难上加难。第五周