我的研究生生活时光荏苒，不知不觉，我已经以一名研究生的身份度过了半岁光景。时间虽不算长，仅仅是整个研究生生涯的六分之一左右，但已经足以使我对其有一个整体的把握，并使自己逐渐融入其中，享受其中。以下就结合研一上学期的学习和生活情况，做个总结和展望，并谈谈自己的些许感悟。自从高中开始，我的学习成绩一直是处于高不成低不就的状态，这主要和自己的学习态度有关系——缺乏吃苦耐劳的精神和持之以恒的毅力，靠着自认为的一些小聪明，每次考试在班里名次大概也能排个中等，倒也比较“知足”；高三的时候在学校和家庭的双重压力下，自己也有了些紧迫感，比起高一高二时要用功一些了，成绩也有所提高，但由于前面欠下的“债”不是朝夕之间就能轻易弥补的，所以，最后高考时的成绩还是没能达到既定目标，与江苏的二本线失之交臂。当时摆在我面前的无非有三条路：一是选择复读，来年再战；二是挑一所好点的大专；三是每年交1.3W的学费去上一所所谓的“三本”（即依托一、二本院校实行自主招生的独立学院，毕业后也颁发国家承认的本科文凭）。复读的话还要再熬一年的高三高负荷生活，最终也仍是前途未卜，性价比太低，所以一号路线首先被否定。通过和家人的商量以及自己的反复斟酌，最终我选择了用高昂的学费去换一张有些水分的本科文凭，目的只有一个，让自己拥有考研所要求敲门砖，自此，考研的目标就现在我心里扎下了根。高考的失败让我开始有了危机感，看着其他成绩好的同学可以如愿以偿的进入自己理想的高等学府来实现自己的理想抱负，我很是不甘心，也十分渴望能够在更高的平台上学习和发展，之前的时光已逝，现在我能做的就只有努力考研，来弥补之前的遗憾！大学期间，自己淙蛔约号α耍赡芑鸷蚧故遣蛔悖偌由?临考状态不甚理想，所以第一年的考研还是以折戟沉沙收尾，但这次我没有轻言放弃，又积极准备了第二年，期间经历了种种波折，虽是磕磕绊绊，但终偿所愿，调剂XX大学光电工程院光学工程专业硕士成功，师从XXX老师，研究OLED的制备与表征。我认为这是自己好不容易抓住的机会，因此也格外珍惜，因此绝不会再像高中那样浑浑噩噩，大学那样轻描淡写般的虚度光阴。既然自己选择继续深造这条路，选择了自己感兴趣的研究方向，定然要全身心的投入。我，如果对自己妥协，如果对自己说谎，即使别人原谅，我也不能原谅。鉴于自身天资有限，不求出类拔萃，但愿无愧我心。去年9月份，研究生的生活正式拉开了序幕。第一学期的课程还是比较紧的，周一到周五几乎天天有课，所以我很大一部分精力都放在了“修学分”之上。其中部分课程是与我的科研方向息息相关的，比如“光电检测技术”“光电子技术”等等，通过这些课程的学习使，我的专业知识更加丰富，为以后的科研攻关打下了坚实的理论基础；当然也有一些课程和我的方向并没有直接的联系，但是通过学习，我也拓宽了自己的视野，并且“多学科交叉”是以后科研的一个重要趋势，所以“技多不压身”，把知识学到手才是硬道理。研究生阶段课程的学习与本科时一个很大的不同就是学生需要“反客为主”，几乎每门课的老师都会要求我们准备PPT，在班级上作报告，主题或是自己的科研方向，或是书本上的某一章节。对于从小就是“无官一身轻”的我来说，这着实是一个不小的挑战。我还清楚的记得第一次上台作报告时，能明显的感觉到自己的心跳加速，手脚发抖，自己极力克制，才终于得以涉险过关。一回生，二回熟，经过几次锻炼，心理素质有不小的增强，上台时明显感到可以基本HOLD住了，但距离游刃有余还是有很大距离。通过自己做过的大大小小几次报告，我深刻地认识到，在公众场合清晰明了的表达出自己的意见和想法，是作为研究生的一项十分重要的素质，这不仅关乎着以后毕业答辩的顺利与否，也是以后进入社会，打拼人生的重要基石，更是一个人综合素质的必备拼图。所以，在读研期间，这方面能力的持续提高也将是我一大努力方向。在“修学分”的同时，我在以后几年的主攻方向OLED的研究学习也未曾懈怠。我的导师——XXX老师十分年轻，和我堂哥差不多的年纪，正处于年富力强的时期；我和同组的两个兄弟也是他的开门弟子，所以大家都是大姑娘出嫁——头一次，没什么经验可循。小组中，包括X老师在内，大家都是80后，所以没什么代沟，小组讨论氛围十分轻松融洽，大家都可以畅所欲言，直抒己见；X老师也十分认真负责，身体力行地给了我们很多的指导，不仅仅是在学术科研方面，同时也教会了我们许多为人处世的道理，这将是使我们受用终生的宝贵财富。小组的建设就在彼此的磨合和不断的摸索中持续前行，相信道路是曲折的，前途是光明的。接下来谈谈过去的半年我对自己研究方向的一些收获和感悟。OLED是近些年新兴的一个名词，是有机发光二极管的英文缩写，具有材料选择范围宽、驱动电压低、发光亮度和发光效率高、视角宽、响应速度快等诸多优点，很多人预测它将成为下一代照明以及显示领域的中流砥柱