发展幼儿园户外环境教育功能的有效途径服务分公司第八幼儿园;【文献出处】HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=JYGX&NaviLink=-%3CCm(_@2"教育革新,HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=JYGX&NaviLink=-%3CCm(_@2"EducationalInnovation,HYPERLINK"mailto:JYGX@chinajournal.net.cn"编辑部邮箱HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=IssueLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdyearinfo&Field=BaseID*year*issue&Value=JYGX*2008*05&NaviLink=-%3CCm(_@2"2008年05期期刊荣誉：CJFD收录刊【摘要】<正>幼儿园户外环境是指幼儿园户外空间和设施。包括场地、草坪、各种运动器械、花园、菜圃、动植物角、沙坑、水池等,它是幼儿园不可缺少的基本设施。《幼儿园工作规程》中指出:创设与教育相适应的良好环境,为幼儿提供活动和表现能力的机会和条件。组织活动应根据不同的教育内容,充分利用周围环境的有利条件,积谈幼儿园班级环境的布置【作者单位】江苏省盐城市幼儿园;【文献出处】HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=XWLL&NaviLink=F@)j@%13=R-%3CCm"中国校外教育,HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=XWLL&NaviLink=F@)j@%13=R-%3CCm",HYPERLINK"mailto:XWLL@chinajournal.net.cn"编辑部邮箱HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=IssueLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdyearinfo&Field=BaseID*year*issue&Value=XWLL*2011*21&NaviLink=F@)j@%13=R-%3CCm"2011年21期期刊荣誉：ASPT来源刊CJFD收录刊【关键词】班级环境;幼儿园教育;教育策略;【摘要】幼儿园班级环境是班级课程的一部分,在创设班级环境时,要考虑它的教育性、有效性。因此,幼儿园环境的创设应该注重环境与幼儿的互动,让环境"活"起来,成为幼儿园教育的有效手段之一。浅谈幼儿园教育环境与幼儿发展【作者英文名】DUJie（YanglingHi-Techkindergarten;Yangling712100;China）;【作者单位】陕西省杨凌示范区高新幼儿园;【文献出处】HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=SHAA&NaviLink=92%3Eg-%3CCmA%17D*A%17!%18"陕西教育学院学报,HYPERLINK"http://dlib.edu.cnki.net/KNS50/Navi/Bridge.aspx?LinkType=BaseLink&DBCode=cjfd&TableName=cjfdbaseinfo&Field=BaseID&Value=SHAA&NaviLink=92%3Eg-%3CCmA%17D*A%17!%18"Jour