三年级语文下册复习知识点1、《长城和运河》中描写了中国古代两大奇迹（万里长城）和（京杭大运河），表达了作者（对祖国热爱和赞美）的思想感情。2、南沙群岛是祖国（巨大的蓝色宝库），也是（迷人的世界）。全文表达了作者（）。3、庐山的云雾有（千姿百态）（瞬息万变）的特点。眼前的云雾，刚刚还是（随风飘荡的，一缕轻烟），转眼间就变成了（一泻千里的九天银河）；明明是（一匹四蹄生风的白马），还没等你完全看清楚，它又变成了（漂浮在北冰洋上的一座冰山）......看到庐山瀑布这美景，我就想到了“，。”这两句诗出自唐代大诗人李白的《望庐山瀑布》。“疑”的意思是可能是。此处诗人采用了夸张的手法，赞美里景色的壮观美丽。前面还有两句是这样的：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。4、“我成功翻越了远方的大山”中“大山”指（）“我”指（）。，他是一个（）的人。5、啊，．我为雪儿欢呼！你看它那双翅膀被春风高高地托起，在蓝天中划出一道美丽的弧线。这段话写出了作者对雪儿恋恋不舍，但看到雪儿重返蓝天又非常高兴的思想感情。读了《雪儿》，我觉得文中的小姑娘是一个心地善良、向往自由、爱护鸟类的孩子。6、小女孩为妈妈摘花瓣是为了（），从中可以看出小女孩是一个（）的孩子。7、“菩萨兵”是藏民们称呼（朱德）带领的（红军战士），之所以这样称呼，是因为（他们关心藏胞，一心为民，帮助藏民抓住时节耕种，有菩萨一样的心肠，赢得了藏民的信任和感激）。“要让红军播下的种子在这里（、、、）??”从字面上看是写植物生长的过程，这里的“种子”也可以理解为：（。）8、塞下曲》《描写的是被称为“飞将军”的李广，全诗是（），从诗句中你能看出李广是一个（）的人。《塞下曲》的意思：李广将军晚上巡逻，树林昏暗，风吹草动，将军以为是老虎，便拉弓猛射。第二天，天蒙蒙亮，随从去寻找那支剑，那白羽剑竟深深地扎进了石头里。9、当你看到了远处天连着水，水连着天，水天一色。一群野鸭正披着落日的余晖缓缓地飞翔，灿烂的云霞的天边轻轻地飘荡，你就会吟诵：“，。”这句诗是（唐）代诗人王勃写的。他是一个（）的人。10、“她是我的老师。”这句话中“她”指小姑娘娜塔莎，“我”指萧伯纳，我是这样理解这句话的：小姑娘给了萧伯纳平等谦虚的教育，在萧伯纳眼里，小姑娘是萧伯纳的老师。从中得到的启示是：一个人不论取得多大成就，都不能自夸。对任何人，都应该平等相待，永远谦虚。这也是苏联小姑娘娜塔莎给萧伯纳的教育。12、．课文《荷花》中描写荷叶的一句：荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。这句话把荷叶比作圆盘。荷花千姿百态，课文写了三种，摘录有关的语句。①刚刚绽放：有的才展开两三片花瓣儿。②盛开怒放：有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。③含苞待放：有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。如果把眼前的这（）看作（）那画家的本领（，）。你认为这画家是：（）。13、《古诗两首》14、小骆驼感到自豪的原因是、、。骆驼在沙漠中起着很大的作用，人们称它为“”。请你写出四个赞美骆驼顽强精神的成语、、、。骆驼的睫毛有遮挡风沙的作用，它的驼峰可以贮存足够路上用的养料，又大又厚的脚掌可以便于在沙漠行走，所以人们称骆驼是“沙漠之舟”。从这篇文章你知道了（）。17、“你必须把鱼放掉！”这句话是爸爸对汤姆说的，句中的“你”是汤姆。必须把鱼放掉的1原因是离允许钓鲈鱼的时间还有两个小时。从中，我们可以看出“爸爸”是个正直无私、心怀坦荡的人。“汤姆小心翼翼地把鱼竿拖出水面。哇！一条他从未见过的大鲈鱼！”汤姆非常高兴。爸爸让他必须把鱼放掉，他只好慢吞吞地从大鲈鱼的嘴唇上取下鱼钩，把鱼放回水中。这时汤姆很不情愿。汤姆叹了口气，心想：我这辈子再也钓不到这么大的鱼了。汤姆感到很惋惜。爸爸坚定的话语一直在他耳边回响：“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”文章告诉我们（）。18、“人们做梦也不会想到，他们捕杀的狼，竟然是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指狼，原因是狼吃掉一些鹿，使鹿群不会发展得太快；同时狼吃掉得多半使病鹿，控制疾病得蔓延。活泼美丽的鹿却成了破坏森林、毁灭自己的“祸首”，这是由于鹿在森林中过多地繁殖。这个故事告诉我们：要保护生态平衡。21、为什么说五月是槐乡孩子的季节？22、海底有各种各样的动物、植物和矿产资源，真是个景色奇异、物产丰富的世界。23、大尖哥和水社姐挺身而出，要支降伏恶龙。他们翻山越岭，披荆斩棘，吃尽了千辛万苦，终于拿到了金斧头和金剪刀。从以上所填的词语中，我们可以看出，大尖哥和水社慵敝谌?所急，在关键时刻，主动承担降伏恶龙的重任。表现了一种奋不顾身、舍身为民的精神。24、《揠苗助长》中的农夫不该把禾苗一棵棵往上拔，我想这样开导他：“老伯伯，这禾苗自己会慢慢地生长，你拔了它，会损伤它的根，它会枯死的。”这则寓言告诉我们：如果不按事物的发展