九年级（上）化学（新课标人教版）学案第二单元我们周围的空气第二单元我们周围的空气《单元回眸》习题学案(单元测试卷)主编：刘振中学生：班级：日期：我能运用:《单元自测试卷》(满分75分，时间60分钟)一、我会选择（本题包括15个小题，每小题2分，共30分。）1.属于空气的主要成分，且能够用以抢救危重病人的气体是（）A.氧气B.氮气C.稀有气体D.二氧化碳2.（10张家界）空气中含量较多且性质不活泼的气体是（）A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.（11天津市）下列物质中，属于纯净物的是()A.石油B.液态氧C.食醋D.水泥砂浆4.下列变化中有一种与其他三种有本质区别，这种变化是（）A.分解过氧化氢溶液制取氧气B.铁丝在氧气中剧烈燃烧C.用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.工业分离液态空气制氧气5.（10南昌）下图是O2实验室制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）6.我国城市及周围地区的环境中，造成空气污染的主要污染物是（）A.二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳B.二氧化硫、二氧化氮、氮气C.二氧化硫、一氧化碳、氢气D.二氧化氮、一氧化碳、水蒸气7.甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，瓶中所盛气体分别是（）A.氧气、氮气、空气B.氮气、氧气、空气C.空气、氧气、氮气D.氮气、空气、氧气8.下列情况下不会造成环境污染的是（）A.煤燃烧生成的二氧化碳、二氧化硫等B.燃烧烟花爆竹C.植物的光合作用释放出的气体D.汽车排出的大课财?9.（11日照市）下列实验现象描述中，错误的是（）A.红磷在氧气中燃烧时，产生大量白烟B.木炭在氧气中燃烧时，发出白光，生成黑色固体C.铁丝在氧气中剧烈燃烧时，火星四射，生成黑色固体D.硫粉在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，闻到刺激性气味棉花高锰酸钾带火星的木条氧气细铁丝A.B.C.D.九年级（上）化学（新课标人教版）学案第二单元我们周围的空气10.下列变化不属于缓慢氧化的是（）A.铁生锈B.橡胶老化C.酒精燃烧D.食物腐烂11.“绿色化学”是21世纪化学发展的主导方向。“绿色化学”得核心内涵是“在反应的过程中或化工生产中，尽量减少或彻底的不使用会产生有害物质的物质”。下列情况中符合绿色化学的是（）A.工厂烟囱冒出的黑烟B.化工厂排出的污水C.农村大量使用化肥D.造纸厂用氧气或臭氧漂白纸浆12.下列各组物质含有氧气的是（）A.过氧化氢B.氯酸钾C.高锰酸钾D.空气13.打雷放电时，空气中有极少量的氧气会转变成臭氧，这个变化可表示为：氧气放电臭氧，下列说法中正确的是（）A.这是分解反应B.这是物理变化C.这是化学变化D.这是化合反应14.某无毒气体的密度是空气密度的5/9，且极难溶于水，不与水反应，那么收集该气体的方法是①向上排空气法；②向下排空气法；③排水法（）A.①②B.①③C.②③D.①②③15.下列实验操作中，其先后顺序不正确的是（）A.给试管中的固体加热时，先对试管预热，后把火焰集中在试管底部加热B.检查装置的气密性时，先用手捂住试管，后把导气管伸入水中C.用高锰酸钾制氧气时，先在试管中加入高锰酸钾，后把试管固定在铁架台上D.在高锰酸钾制取氧气的实验结束时，先撤离导气管，后熄灭酒精灯二、我会填空（本题包括5个小题，每空1分，共25分。）16.空气的成分按体积分数计算，大约是：，，，二氧化碳，其他气体和杂质占0.03%。17.现有①“可口可乐”饮料；②“农夫山泉”矿泉水；③冰水混合物；④加碘食盐；⑤白醋；⑥蒸馏水；⑦啤酒；⑧加热KMnO4后的残余固体；⑨液氧；⑩四氧化三铁。其中属于纯净物的有（填序号，下同），属于混合物的有。18.(11陕西省)下图是实验室制取氧气的两种装置。请回答下列问题。（1）在加入药品之前应对实验装置进行。（2）写出甲装置制取氧气发生反应的文字表达式。（3）乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满，这是利用了氧气的性。甲、乙两种制取氧气的方法相比，乙方法的优点是。九年级（上）化学（新课标人教版）学案第二单元我们周围的空气①铁丝燃烧②硫磺燃烧③红磷燃烧19.写出下列反应的符号表达式，并注明反应的基本类型：（1）铁丝在氧气中燃烧；()（2）硫在氧气中燃烧；()（3）红磷在空气中燃烧；()（4）加热氯酸钾制取氧气；(