2019-2020学年高中地理人教版必修2(福建专用)配套习题:第六章 第一节 人地关系思想的演变 WORD版含解析.docx
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06第六章人类与地理环境的协调发展第一节人地关系思想的演变课时过关·能力提升基础巩固读“人类社会不同发展阶段人口增长曲线示意图”,完成第1~2题。1关于农业文明时期人地关系的叙述,正确的是()A.征服自然,试图成为自然的主宰B.崇拜自然,对自然既崇拜又依赖C.改造自然,开发利用土地、水等资源D.寻求人地协调2在人类社会发展的四个阶段中,人地矛盾迅速激化的阶段是()A.原始文明B.农业文明C.工业文明D.环境文明解析:农业文明时期,人口增长加快,人们加强开发利用土地、水等资源,与自然的对抗性增强。工业文明时期,生产力获得极大的提高,人类试图征服自然,环境问题日趋尖锐,人地矛盾迅速激化。答案:1.C2.C人类社会从采猎文明、农业文明发展到工业文明,人口增长越来越快,对环境的影响也越来越大。据此完成第3~4题。3下列四种生产方式和有关生产的叙述,同人地关系演变的四个阶段(崇拜自然、改造自然、征服自然、谋求人地协调)顺序相对应的是()①轮作,间种,生态种养②人口增加,生产以粮为纲③采集果实、狩猎④开矿山、修水坝、建城市A.①②③④B.①④③②C.③④②①D.③②④①4发展中国家较发达国家更容易引发环境问题,尤其是生态环境破坏,其主要原因是()①人口分布不均②人口数量大,增长快③经济技术水平低④环保法规不完善A.①④B.②③C.①②D.③④解析:第3题,采集果实、狩猎为采集狩猎时期的生产活动,该时期生产力水平低下,人类对自然既崇拜又依赖;农业文明时期,人类开发利用土地、水资源,生产以粮为纲,处于改造自然时期;工业文明时期,生产力大发展,人类试图征服自然;后工业文明时期,人类开始谋求人地协调,注重生态保护。第4题,发展中国家人口数量多,增长快,对环境压力大;经济技术水平低,资源利用率低,方式落后,容易引发环境问题。答案:3.D4.B自从地球上出现人类以后,地球面貌就发生了巨大变化。据此完成第5~6题。5人类活动对自然环境的最强扰动,主要发生在()A.狩猎—采集时期B.农业社会时期C.工业社会时期D.信息社会时期6下列人类活动可能对全球生态环境产生深远影响的是()A.大面积砍伐热带雨林B.沿海国家填海造陆C.东北地区排干湿地、开垦荒地D.广西开辟梯田,发展茶园解析:第5题,工业社会时期,科学技术突飞猛进,生产力水平迅速提高,人类试图成为自然界的主宰,人地矛盾迅速激化。第6题,解答本题抓住关键词“对全球生态环境产生深远影响”,从选项中看出B、C、D三项仅对局部地区生态环境产生影响。答案:5.C6.A2018年6月9—10日,上海合作组织成员国元首理事会第十八次会议在山东省青岛市举行,各方一致同意要为构建命运共同体加强各方面合作,并取得了重要成果。据此完成第7~9题。7可持续发展观认为()A.经济发展就是可持续发展B.禁止开采非可再生资源C.经济效益、社会效益和生态效益应相互协调D.控制人口规模,维持在当前的水平8关于可持续发展内涵的叙述,正确的是()①指生态、经济、社会三个方面的可持续发展②生态可持续发展是目的③社会可持续发展是基础④经济可持续发展是条件A.①②B.①③C.②④D.①④9“构建命运共同体加强各方面合作”反映了可持续发展的()A.共同性原则B.公平性原则C.阶段性原则D.持续性原则解析:第7题,可持续发展是由经济、社会、生态三大子系统共同组成的一个复合系统,其目标是实现经济效益、社会效益和生态效益的相互协调。第8题,生态可持续发展是基础,经济可持续发展是条件,社会可持续发展是目的。第9题,可持续发展是全球发展的总目标,要实现这一目标,全球必须共同采取行动,建立起良好的国际秩序和合作关系。答案:7.C8.D9.A农业生产中大量施用的氮肥,工业生产中大量使用的化石燃料,城市中日益增多的机动车排放的尾气,规模化养殖场排放的畜禽粪便等,使“氮污染”已成为社会发展中不得不面对的问题。据此完成第10~11题。10卫星传回的全球二氧化氮污染图显示,欧洲和北美洲的一些大城市上空二氧化氮浓度很高,最有可能与这些地区()A.大量施用氮肥有关B.工业生产中大量排放氟氯烃有关C.城市中日益增多的机动车辆有关D.规模化养殖场排放的畜禽粪便有关11我国是世界上氮素化肥施用量最多的国家,无机氮的化合物随江河大量排入我国近海,带来的后果主要是()A.抑制海水水面蒸发B.水体富营养化C.水循环速度改变D.海生植物大量死亡解析:第10题,欧洲和北美洲城市中二氧化氮增多,主要是因为大量机动车排放的尾气中含有大量的氮氧化物。第11题,氮磷化合物排入水体会导致水体富营养化。答案:10.C11.B能力提升“广谷大川异
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