综合解析重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中综合测评.docx
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综合解析重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中综合测评试题(含详细解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、“证据推理与模型认知”是化学学科核心素养之一。小铭同学建立的下列化学模型正确的是A.原子结构模型B.物质分类模型C.燃烧条件模型D.空气组成模型2、下列图像能正确反映其对应变化关系的是A.AB.BC.CD.D3、当炒菜锅的油开始着火时,灭火的最佳办法是A.盖上锅盖B.向锅内浇水C.向锅内撒土D.使用灭火器4、已知生石灰放入水中,发生的反应为CaO+H2O=Ca(OH)2,该反应属于下列哪个基本反应类型A.化合反应B.分解反应C.物理变化D.化学变化5、形成酸雨的主要气体是A.一氧化碳B.二氧化硫C.二氧化碳D.氢气6、下列有关催化剂的说法正确的是A.反应前后本身质量增加B.反应前后化学质不变C.一定减慢化学反应速率D.一定加快化学反应速率7、走进化学实验室,必须遵守实验室规则,下列符合实验室规则的是A.对药品进行加热时,凑近加热仪器进行观察B.把鼻孔凑到容器口闻药品的气味C.实验剩余药品既不能放回原瓶,也不能随意丢弃,更不能拿出实验室,要放入指定的容器内D.实验结束后,将废液不经处理直接倒入下水道,排出实验室8、某同学误将高锰酸钾加入氯酸钾(KClO3)中进行加热制取氧气,测得部分物质质量随时间变化关系如图所示。下列关于该过程的说法正确的是A.c代表氧气B.t1时刻,氧气开始产生C.t2时刻,高锰酸钾开始分解D.起催化作用的物质的质量一直保持不变9、下列图像不正确的是A.碳在足量的氧气中充分燃烧B.加热一定质量的KClO3和MnO2的固体混合物制氧气C.在密闭容器中利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量D.在密闭装置内加热高锰酸钾制氧气10、化学方程式正确的是A.B.C.D.二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题。(1)生活中常用___________来区分硬水和软水。(2)食用“加铁酱油”可预防贫血,其中的“铁”是指___________(填“元素”或“原子”)。(3)厨房油锅着火,盖上锅盖可以灭火,其原理是___________。2、空气是一种宝贵的资源,请回答下列问题。(1)按体积计算:氮气占78%,氧气占21%,稀有气体占______;空气是______(填“纯净物”或“混合物”)。(2)下列表示某些气体的主要用途,这些气体依次是______A.食品包装时充入某气体以防腐B.填充霓虹灯3、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。(1)目前,人类以化石燃料为主要能源。煤、___________和天然气是常见的化石燃料。(2)为减少污染、提高煤的利用率,将其转化为可燃性气体,此过程可认为是碳与水的反应,其微观示意图如下:上述4种物质中,属于化合物的是_________(填图中字母)。写出A的化学式________________。4、“低碳生活”理念,就是指生活作息时,尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量。(1)生活中的能量大部分来自于化石燃料的燃烧。化石燃料包括煤、________和天然气。(2)倡导“低碳”生活,应从生活中的点滴做起。下列做法不符合“低碳”理念的是。A.外出随手关灯B.双面使用纸张C.骑自行车出行D.丢弃未喝完的矿泉水瓶(3)以CO2和H2为原料在一定条件下可合成液体燃料乙醇(C2H6O),同时生成水,该过程可用化学方程式表示为:___________。5、用化学用语填空(1)地壳中含量最多的金属元素___________;(2)构成氯化钠的阴离子是___________;(3)两个镁离子___________;(4)两个氢原子___________6、学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入充满神奇色彩的微观世界。(1)我们身边各种各样的物质,如铜、氧气、金刚石、氯化钠等,它们都是由不同微粒构成的。其中,由原子直接构成的物质有_______(填名称)。(2)“嫦娥五号”月球采样返回地球。月壤含CaAl2Si2O8以及可作为核聚变燃料的氦-3等物质。①在CaAl2Si2O8中,氧元素显一2价,则Si的化合价为______。②图1为氦元素在元素周期表中的部分信息。氦-3原子的质子数与中子数之和为3,则其核外电子数为_______________。(3)图2是制取甲醇(CH3OH)的微观反应示意图。①甲醇中碳元素和氢元素的质量比为_______。②写出该反应的化学方程式:_______。③从微观角度解释该反应遵守质量守恒定律:
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