综合解析重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中综合练习.docx
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综合解析重庆市兴龙湖中学化学九年级上册期中综合练习试题(含解析)一、单项选择题(本题共10小题,每小题2分,共20分)1、一定条件下,二氧化碳能由气态转化为跨临界液态,有关该过程说法正确的是A.氧原子和碳原子的体积变小B.跨临界二氧化碳为纯净物C.二氧化碳分子的数目变少D.二氧化碳分子间的间隔变大2、“洁厕灵”和“84消毒液”是两种常见的生活用品。两者混合会生成有毒的Cl2,其反应的方程式为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+X。下列说法错误的是A.Cl2属于单质B.“洁厕灵”和“84消毒液”不能混合使用C.X的化学式为H2O2D.NaCl中阳离子结构示意图:3、下列符号既可表示一种元素又可表示一个原子还能表示一种物质的是A.HB.O2C.HgD.F4、性质决定用途,下列有关物质的性质与用途具有对应关系的是A.石墨有金属光泽,可用作干电池电极B.氨气性质不活泼,可用于制造氮肥C.稀有气体通电时会发出不同颜色的有色光,可用作电光源D.固态二氧化碳能溶于水,可用于人工降雨5、不属于同素异形体的一组物质是A.金刚石、石墨B.水、冰C.红磷和白磷D.氧气和臭氧6、下列各组物质,按单质、混合物顺序排列的是A.红磷、甲烷B.铁粉、氯化钠C.水、金刚石D.氦气、空气7、将一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得各物质的质量如表:下列有关说法正确的是A.x=3.2B.该反应属于分解反应C.反应中a与b的质量比为3:7D.d一定是催化剂8、下列化学变化中吸收热量的是A.二氧化碳通过高温的碳层B.红磷在氧气中燃烧C.生石灰与水反应D.镁条和稀盐酸反应9、水是生命之源,也是重要的溶剂。下列有关水的说法正确的是A.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子B.生活中饮用的桶装纯净水属于纯净物C.将黄河水经沉降、过滤、吸附,灭菌等净化操作后,可供人们生活用水D.水体有一定的自净功能,部分工业污水可直接排放10、下列对实验现象描述正确的是A.红磷在空气中不能燃烧B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.氢气在空气中燃烧发出液蓝色火焰D.木炭燃烧后生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳气体二、填空题(本题共10小题,每小题3分,共30分)1、北京冬奥会将实现所有场馆绿色电力全覆盖。目前人们使用的燃料大多来自化石燃料,如煤、___和天然气,化石燃料属于___(选填“可再生”或“不可再生”)能源。请你写出一种新能源:__。2、做好“碳达峰、碳中和”工作是2021年全国经济工作重点任务之一。(1)碳达峰、碳中和与低碳生活中的“碳”指的是同一物质,该物质是___________。(填名称)(2)大气中CO2的产生主要来自化石燃料的燃烧,化石燃料属于___________(填“可再生或“不可再生”)能源。(3)“碳捕捉与封存”是我国的一项先进技术,每年可从燃煤发电厂“捕捉”约1600万吨二氧化碳并对其进行压缩封存,减少二氧化碳的排放。二氧化碳气体可压缩原因为______________。(4)碳减排:使用氢能源汽车可以有效减少二氧化碳的排放。单质硼(B)可与物质X反应制取氢气化学方程式为:,则X的化学式为___________,B(OH)3中B的化合价为___________。(5)“碳中和”主要是指抵消温室气体的排放量实现正负抵消,达到相对“零排放”。下列说法不正确的是(填字母序号)。A.大力植树造林B.开发、利用清洁能源C.提倡使用一次性餐具3、氧气瓶是登山队必备的物品之一,此时氧气的作用是___________;燃料燃烧需要氧气,这是利用了氧气__________的性质;氧气与人体内的葡萄糖作用,生产了可以使澄清石灰水变浑浊的气体__________。4、在“宏观—微观—符号”之间建立联系,是学习化学的一种重要思维方式。图1是氯化钠形成的微观过程,图2、3分别是钠、氯的原子结构示意图和它们在元素周期表中的信息,回答问题。(1)图1中表示钠离子的是______(填序号)。(2)由图2可知钠和氯的原子结构示意图具有的相同之处是______(答一点)。(3)由图三获得的信息正确的是______。A.钠原子的质子数为11B.钠原子的相对原子质量为22.99gC.氯元素属于金属元素D.氯的元素符号为Cl(4)图1中反应的化学方程式为,谈谈你对燃烧的重新认识______。5、目前,市场上销售的一种“白醋”,包装袋上的部分文字说明如下表:从说明中可知:(1)“白醋”属于________(填“纯净物”或“混合物”);(2)实验室中的白醋应存放在_______(填“广口
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