幼儿园中班健康活动教案【推荐】幼儿园中班健康活动教案作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢？以下是小编精心整理的幼儿园中班健康活动教案，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿园中班健康活动教案1活动目标：1、初步了解水与人们生活的关系。2、尝试想出节约用水的方法。3、教幼儿养成细心、认真的学习态度。4、乐意大胆地把自己的想法告诉大家。活动准备：PPT课件配套课件：中班健康课件《节约用水》PPT课件活动过程：(一)导入部分教师出示停水送水的照片，引导幼儿说一说：这里发生了什么事情?这些人在干什么?中班健康教案《节约用水》含PPT课件3、教师引导幼儿说一说，平时家里有没有出现停水的情况。4、教师组织讨论：平时家里停水时，爸爸妈妈都是怎样处理的?5、教师提示幼儿思考：如果幼儿园或家里停水了，我们可以怎么办?(三)结束部分看图片，教师组织幼儿分组讨论节约用水的方法。活动延伸：1、教师引导幼儿在日常生活中注意节约用水。2、可尝试引导幼儿制作提示卡，张贴在用水处，提醒大家节约用水。反思与推进：班上的孩子都能说出几种常见的蔬菜名称，有的孩子认识的还不少，在活动中我通过让孩子观察触摸实物蔬菜让孩子观察里面，并通过让孩子闻出味道，梓轩小朋友说：洋葱的`味道不好闻，我不喜欢吃洋葱；西红柿有维生素，我喜欢吃；于是就组织孩子说说喜欢吃的蔬菜及都知道蔬菜都有哪些营养，但是他们对蔬菜的营养及对我们身体的好处还不是很了解，只是很笼统的回答蔬菜含有维生素，蔬菜所含的营养成分对幼儿来说确实难度很大，别说孩子，连我们老师都很难掌握，它是一个比较抽象的概念。幼儿园中班健康活动教案2一、会飞的娃娃材料与工具：各色塑料袋、色卡纸、绳子、双面胶、剪刀。制作方法：1．用色卡纸将塑料袋装饰成娃娃、怪兽等模样。2．用绳子系住袋口（不能扎紧袋口）。玩法：手拉绳子迎风快跑，塑料袋灌进风后就会飞起来（图一）。特点：美观、制作简便，像个简易小风筝。二、好长的毛毛虫材料与工具：各色塑料袋若干、色卡纸、铅丝、双面胶、剪刀。制作方法：1．将几只塑料袋剪去口和底（其中一个不剪底）。2．用双面胶带将塑料袋一个个粘起来，使之形成一个长长的袋子。3．用色卡纸将袋子装饰成毛毛虫（也可装饰成龙、鱼等）。4．将铅丝做成有手柄的`圆环，将袋口套在铅丝上并固定。玩法：手持圆环迎风快跑，长长的毛毛虫就会鼓起，在空中摇曳（图二）。特点：在空中摇曳的毛毛虫非常有趣，能营造一种欢乐热闹的活动气氛。幼儿园中班健康活动教案3活动目标：1、学习使用筷子，体验活动的乐趣。2、培养幼儿小手的灵活性和各手指配合的协调性。3、培养幼儿小肌肉活动能力。活动准备：幼儿人手一双筷子、盘子21个碗21个、豆子多个、糖多个活动过程：一、律动：手指操二、教师出示筷子引入，并介绍它的来源和用途，激发幼儿操作筷子的欲望。提问：1、小朋友看看这是什么？2、是用什么材料做的？3、谁还见过用别的材料制作的筷子？4、那用它来做什么呀？5、你们都会用筷子吗？6、那咱们班谁会正确使用筷子而且夹东西又快呢？三、学习活动。1、师：小朋友下面一起来做一个《夹豆子比赛》。教师发给幼儿每人一双筷子、一个盘子、里面十10粒豆子、一个空碗，让幼儿进行比赛。看谁夹豆子最快。四、教师讲解正确使用筷子的动作要领。（一）实践活动后进行小组讨论：1、为什么有的小朋友能迅速地用筷子夹东西，为什么有的小朋友夹得很慢?因为他们不会正确的`使用筷子对不对？怎样才能会正确的使用筷子呢？（二）正确使用筷子的动作要领：右手五指自然弯曲，大拇指尾部、食指和中指夹住一根筷子，大拇指底部和无名指夹住另外一根筷子，小拇指自然弯曲。夹东西时，食指和中指向内弯曲，使第一根筷子靠紧第二根筷子。（发给幼儿一人一双筷子里操作用）五、进行巩固游戏，培养幼儿使用筷子的灵活性和协调性，培养幼儿小肌肉活动能力，落实了目标中的第二第三要求。1、游戏《传糖比赛》幼儿接力的形式进行比赛。2、游戏《看谁是胜利者》幼儿夹糖和豆子进行比赛。幼儿分组在规定的时间里看谁把糖和豆子夹得多。3、每组评出夹得最多的幼儿，鼓励其他幼儿向他们学习，平时多练习使用筷子。幼儿园中班健康活动教案4教材分析：春天是花红柳绿生机勃勃的季节，在这个时节带领幼儿走进大自然，开展些他们喜欢的游戏活动，不仅可以让幼儿呼吸新鲜空气接受阳光的沐浴，还可以激发幼儿热爱大自然的情感。中班幼儿精力充沛，有自己喜欢的运动。本次活动引导幼儿初步了解运动的好处，指导幼儿根据自己喜欢的运动项目，在老师的帮助下学习制订简单的、适合自己的运动计划，鼓励幼儿坚持运动，培养爱运动的好习惯。活动目标：1、能为自己制订简单的周运动计划，了解运动对身体的好处。2、能用简单的符号、图案、数字等表现时间早晚和自