中考必备语法动词的分类和时态二、考点跟踪解读中考对动词的考查主要集中在：1.掌握动词的现在时第三人称单数、过去式、过去分词和现在分词四种形式的构成规则；2.掌握动词六种时态的基本结构，主要用法及区别（一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在进行时和现在完成时）3.掌握系动词be,look,feel,smell,get,become,turn,keep等的基本用法；4.了解过去将来时、过去完成时态的基本用法；5.掌握助动词be,do,have,shall,will的基本用法；6.掌握情态动词can,must,need,may等基本句型结构及主要用法；三、要点精讲全解（一）动词的分类1.按词义和句中的作用，动词可以分为四类。类别特点意义举例行为动词(vt.vi.)及物动词跟宾语须跟宾语一起才能表达完整的意思Ihaveabook..不及物动词不能直接跟宾语能独立作谓语Shealwayscomeslate.连系动词(link-v)跟表语有词义，不能独立做谓语，跟表语构成谓语。Iamastudent.助动词(aux.v.)跟动词原形或分词（无词义）不能独立做谓语，帮助构成疑问，否定，时态，语态等。Hedoesn’tspeakChinese.IamwatchingTV.情态动词(mod.v.)跟动词原形，有词义不能独立做谓语。表示说话人语气、情态，无人称和数的变化Wecandoitbyourselves.Thatwouldbebetter.2.短语动词，短语动词是由一些动词和其它词构成短语，表达一个完整的意思。其构成方式如下。构成方式举例动词+介词lookat,lookafter,listento,shoutat动词+副词giveup,putaway,turnon,puton动词+副词+介词catchupwith,comeupwith动词+名词+介词takecareof,payattentiontobe+形容词+介词beproudof,beafraidof,befriendlyto（二）动词的基本形式绝大多数动词都有五种基本形式：动词原形、HYPERLINK"http://www.yygrammar.com/Article/v/Index.html"一般现在时第三人称单数、过去式、HYPERLINK"http://www.yygrammar.com/Article/v/Index.html"过去分词和HYPERLINK"http://www.yygrammar.com/Article/v/Index.html"现在分词。1.HYPERLINK"http://www.yygrammar.com/Article/v/Index.html"第三人称单数动词特征变化例词一般动词词尾加-swork—works,write—writes以s,x,ch,sh,o结尾词尾加-esguess—guesses,finish—finishes,fix—fixes,catch—catches,do－does以”辅音字母+y”结尾变y为i再加-esstudy—studies,fly-flies特殊的have—has,be—is2.现在分词动词特征变化例词一般动词直接加-ingstudy—studying,work—working以不发音的e结尾去e加-ingcome-coming,move-moving以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母先双写该辅音字母，再加-ingswim-swimmingrun-running以ie结尾变ie为y再加inglie—lying,tie—tying3.动词的过去式及过去分词(1)规则动词的变化：规则动词的过去式和过去分词的构成方法是相同的。动词特征变化例词一般动词词尾加-edask—asked－asked以e结尾词尾加-dlove—loved,dance—danced以”辅音字母+y”结尾变y为i，再加-edcarry－carried－carried以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母双写该辅音字母，再加-edstop—stopped－stopped（2）不规则动词的变化。（略）（三）动词的时态1.一般现在时（1）表示一般现在时常用来表示现在习惯或经常反复发生的动作；表示现在的事实或状态；表示主语所具有的特征，性格和能力；以及表示客观事实或普遍其理。（2）谓语动词的构成●be（am,isare）的一般现在时：要达到主谓一致，需记住“我用am，你用are，is跟着他、她、它，所有复数都用are。其否定形式是be后加not，疑问形式把be提前。如：Sheisondutytoday.他今天值日。否定句：Sheisn’tonduty