介绍书内容定义基本情况：支部中的学生人数、团员总数、男女生人数、港澳生人数，特殊人员人数，如入党积极分子等。口号：体现班级理念及目标的简短语言。班歌：体现班级理念或精神风貌。班服：具备自班特色，展现风貌。理念：班级成员信奉并实践的一个理念目标：班级工作的目的。包括长远目标及短时间内的目标。核心竞争力：班级内部经过摸索，整合班级全体人员个人能力，有效发挥班级人员的力量。具体变现在平时班级各项活动和与其他班级的竞争中和其他日常生活中，为与其他班级竞争比较中的优势所在班委模块：展示班级班委的组成情况。沟通建设：班级内部用于交流、分享和增强班级凝聚力，班委用于传达相关任务指令、通知的活动和联系方式，如聚餐、球赛、QQ、微博、飞信等；也用于与其他班级的交流、联谊。年度工作计划：本学年的工作安排制度管理：保障班级活动正常运转的一种规则，包括学习，生活等方面。工作总结：对前段时间所进行的活动的回顾、分析、评判。对活动中的不足进行概括，吸取经验教训，提出相关的改进措施，明确以后工作的努力方向。文化建设：发展班级文化风貌，提高班级人员素质，增强班级凝聚力的一种方式。重要工作简介：对班委重要工作内容的介绍。学风建设：学风为班级人员对待学习的态度，表现在日常的学习生活中。学风建设指班级为促进良好的学风而采取的相关措施。本组对活动内容的建议评审团分为两类。专业评审团：由部长、常委、辅导员组成。所评分数×70％计入总分大众评审团：由大一每班一位学生代表（非班委）组成，所评分数去掉最高分和最低分，再×30％计入总分初赛时每个专业共同表演一个节目。形式为唱红歌、诗歌朗诵等健康向上内容。PPT第一张必须是本班的集体照（穿着班服，可以摆姿势）初赛决赛均用大课室初赛结束后，干事跟进各班团支书，调查初赛举办的情况，收集反馈意见，以便在决赛中改进。在介绍书基本情况中，各班每个成员均写一句话，可以表达自己对班级的认识和希望，调动班级成员的积极性宣传工作。早读扫班写黑板制作海报，申请展板宣传此次活动各班的表现将会作为下一学期五四班级评优的评分参考PPt的主持人必须为非班委小组组员：晓婷耿坤诗文梓雄