东莞经贸学校教案2010-2011学年第一学期课程《物流地理》编号21教研组物流与管理教研组任课教师赖冠丹教学对象物流与报关专业班级：1013/1014授课日期第16周第1次教学内容第5章公路交通地理计划学时2节教学目的1、知道我国的普通公路运输2、熟悉我国通用公路的分类方法3、知道我国高速公路交通网的现状及规划知识技能态度1、公路的定义2、我国通用的公路分类方法3、我国的主要高等级公路4、高速公路综述5、我国高速公路交通网的现状及规划熟悉我国高速公路交通网的现状及规划认真听讲做好笔记积极思考教学的重点与难点1、公路运输的优缺点2、我国高速公路交通网的现状及规划教学资源课件PPT教学后记教学随笔对授课计划的修改意思对本教案的修改意见由于公路运输大家比较熟悉，所以在课题引入时，看见交通标志大家都表现兴奋，而且比较踊跃回答标志所代表的意思。在讲述公路时，还是从大家身边熟悉的例子入手，例如乡镇公路，107国道，东莞大道等，同学们注意力很集中，也积极思考、抢答。加入的课外知识环节让同学们开阔眼界，大家都显得很有兴趣。无无教学流程教学步骤与教学内容教学目标教学方法时间【课前复习】评讲《第3&4章复习题》着重评讲：填空题4、5、10、11、13；不定项选择题2、8、11、12判断题2、8简答题2（没有看清题目导致漏写了缺点）作图题：京九线（北京-商丘-南昌-香港九龙）京沪线（北京-天津-南京-上海）滨州-滨绥线（满洲里-哈尔滨-绥芬河）兰青-青藏线（兰州-西宁-格尔木-拉萨）北疆-兰新-陇海线：陇海线：兰州-宝鸡-西安-洛阳-郑州-徐州-连云港兰新线：兰州-哈密-乌鲁木齐-阿拉山口【讲授内容及过程】第5章公路交通地理【本节课学习目标和要求】1、知道我国的普通公路运输2、熟悉我国的主要高等级公路3、知道我国高速公路交通网的现状及规划【重难点】1、公路运输的优缺点2、我国高速公路交通网的现状及规划【课题引入】你们认识这些标志吗？从左到右分别是：机动车行驶，非机动车行驶，禁止车辆临时或长时停放，禁止鸣喇叭，限制速度，禁止人力车、拖拉机、畜力车进入。【讲授新课】一、普通公路交通地理1、公路的概况1）什么是公路－－城市间、城乡间、乡村间主要供汽车行驶的公共道路。2）公路的组成路基桥梁隧道防护及支撑工程路面涵洞公路渡口公路附属设施涵洞：公路或铁路与沟渠相交的地方使水从路下流过的通道，作用与桥相同，但一般孔径较小，形状有管形、箱形及拱形等。此外，涵洞还是一种洞穴式水利设施，有闸门以调节水量。3）公路的分类：Ａ．按行政等级划分：国家公路—国道省公路—省道县公路—县道乡公路—乡道专用公路一般把国道和省道称为干线，县道和乡道称为支线。专用公路是指专供或主要供厂矿、林区、农场、油田、旅游区、军事要地等与外部联系的公路。专用公路由专用单位负责修建、养护和管理。思考：通过东莞市的国道有哪些？是从东莞的那个镇进入，哪个镇结束？107国道（北京——深圳），从东莞的中堂进入，长安结束。B.按使用任务、功能和适应的交通量划分：高速公路一级公路二级公路三级公路四级公路高速公路为专供汽车分向、分车道形式并应全部控制出入的多车道公路。2、公路运输1)含义：回顾：铁路运输是指什么？铁路运输是使用铁路列车运送货物推断公路运输的概念：公路运输是指什么？--使用机动车辆在公路上运送货物2）公路运输的优、缺点（先自由讨论）A.优点：为其他运输方式提供接驳运输投资少、回收快设备容易更新灵活性强，技术要求较低B.缺点：具有局限性（装载量少）运输成本高、消耗大容易发生交通意外排放污染物和产生噪声污染3）公路运输的类型A.零担货物运输零担货物是指一次托运、计费重量不足3t的货物，零担货物包括零担货物的受理、灵丹货运站经营、零担线路运输B.大型物件运输大型物件运输是指在我国境内道路上运输大型货物的运输C.化学危险物品运输化学危险物品是指《危险货物分类和品名编号》中规定的物品，包括7大类：爆炸品；压缩气体和液化气体；易燃气体；易燃固体；自然物品和遇湿易燃物品；氧化剂和有机过氧化物；毒害品和腐蚀品。D.超限运输超限运输是指公路运输车辆及货物在高度、长度、宽度和总质量等某一方面或几个方面超过规定的范围。二、高级公路交通地理1、高速公路综述1）高速公路--指供汽车高速行驶的公路。阅读课本P89，完成下列问题：每小时120km或更高的速度世界第一条高速公路—1933年德国，柏林至汉堡高速公路；中国第一条高