激励我成长作文.docx
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激励我成长作文激励我成长作文在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的激励我成长作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。激励我成长作文1“朋友的情谊呀比天还高比地还辽阔,那些岁月我们一定会记得”我独自坐在座位上听着这首不知是谁点给自己朋友的歌,看着自己的试卷,脑海里不断的浮现出那一排排令人伤感的数字。这次考试发挥失常,各科成绩都不好,该达优的没有达优,不该做错的题做错了,考试没有考好被老师叫去分析试卷,写反思那是必然的事情。在老师找过我之后,我便趴在桌子上,盯着这一张张试卷,不知该说些什么才好,心里像打翻了五味瓶似的不是滋味,只是不停的翻看着试卷。试卷上面的红叉叉和圈圈多得让人伤心。它们像一根根的针一样扎在我的心里。不知不觉,眼泪便流下来了。这时朋友见我心情不太好,便走过来问我怎么了,我如实的告诉了她。她却笑着对我说”考试失利,这是再正常不过的事情了,我们都有过呀,关键就是看你的心态如何遇到一些小问题就知难而退这不是你的`风格啊。”“可是考试考不好,我自己也很难过呀,老师为什么不理解我的感受呢,他们只知道成绩在他们眼中只有分数,除了分数还有什么。”我说。“你想啊,老师如果不理解你,他们怎么还会帮你分析成绩呢,他们是在对你负责。这是老师的职责,其实老师也很关爱我们的。”听了朋友的话,觉得挺有道理。心情就好多了。除了父母,陪伴我更多的就是朋友了。她总是在我失落时鼓励我,激励我。她总是在我无助的时候帮助我,在我们成功的时候庆贺我们,她在我的人生中起了重要作用,朋友激励了我成长,感谢我的朋友们。激励我成长作文2“德为先,勤为本”同学们琅琅的读书声传出了教室,传出了校园,悠然落入每位过路者的耳中,会心一笑。这条北海校训在我心中烙下了深深的印迹,无法抹去。在读书声中我陷入了回忆。记得在小学一年级时,因为贪玩耽误了复习,而第三单元的语文知识我又掌握的不够扎实,为了能考出优异的成绩,我预备了小抄。考试的时候,“拦路虎”果然出现了,我怀着忐忑不安的心情偷偷打量老师,终于抽屉里的小炒诱惑着我战胜了恐惧的心理,我悄悄拿出了事先准备好的小抄,在神不知鬼不觉中地看了一眼,丢进了铅笔盒中。一切风平浪静,没人察觉。当我想再次如法炮制的时候,老师严厉的目光扫到了我的跟前,我那已经伸出去的手只好尴尬地缩了回来,硬着头皮做了下去。考试结束了,我不出意料的被老师叫去了办公室,老师并没有像我想象中那样严厉地批评我,而是温柔又不失严肃地问我校训是什么?“校训?”我疑惑地摇摇头。老师凝视着我的眼睛缓缓说道:“我们北海的校训是‘德为先,勤为本’。‘德为先’就是做什么都要把道德放在第一位;勤为本有两层意思,第一要以勤奋为根本,认真学习,第二是要勤劳。考试的时候作弊对其他同学是不公平的.,更是没有将道德放在首位。平时上课没有好好听讲,课后没有认真去巩固,临考试又因为贪玩没有好好去复习,这又有违勤奋好学。做为北海大家庭的一份子,怎能不遵守这最基本的校训呢……”老师语重心长的教育让我渐渐低下了头,是啊,“德为先,勤为本”考试作弊的行为就是违反了校训精神。我点点头,向老师郑重地保证:“我错了,今后我一定会遵守好校训的!”“德为先,勤为本”,稚气的读书声还在继续,这条校训时刻激励着我,伴我成长。激励我成长作文3信心是人类最重要的东西,信心也是人类最不能丢失的'东西,每当我失去信心的时候我就会想起邑井操所说的一句话:“人生固然有阴晴悲欢,但只要拥有信心,必定会有好结果。”记得有一次,我,金宇杰,金涛,戴震宇在一起玩。这时戴震宇说:“我们来打篮球吧!”“好啊!”我们异口同声地说。接着,我们开始抽签,抽签的结果是这样:我和金涛一队,金宇杰和戴震宇一队。比赛开始了,我和戴震宇争球,由金宇杰来扔,球飞了起来,我们跳了起来,戴震宇跳地太高了,球一下就被他抢走了,他把球给了金宇杰,金宇杰马上投篮,球竟然进了,这样,比分就为0比2。接下来的几分中内,比分一直保持着,一直到上半场结束。下半场开始,我们发球,金涛一传,可谁知,半路杀出个程咬金——戴震宇飞快地冲了过来,抢了球,我们还没反应过来,他就投了个3分球。现在比分已被改为0比5。时间所剩不多了,我们肯定输了。我想。金涛也和我一样失去了信心。就在这时我想起了我想起以前在书上看到的一句名言:“人生固然有阴晴悲欢,但只要有信心,必定会有好结果。”我就和金涛说了这句名言,金涛有了信心金涛发球,戴震宇还想用那一招,金涛早有防备。他往上一扔,果然甩掉了戴震宇,接着我拿了球,我冲到近区,一投球,进了。比分为2比5。时间马上就要到了,他们开始了拖延战术,这时,他们传球失误,金涛拿到球,一个3分球结束了这次比赛。我们和他们