班级叙事作文精编范文.docx
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班级叙事作文有关班级叙事作文七篇在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的班级叙事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。班级叙事作文篇1去年11月底,我们五年级举办了班级篮球赛,规则是:本班的男生和女生分别和别的班的男、女生进行对抗。这次我们班是和五一班男篮比赛。“嘟”裁判一声令下,男篮开始比赛了,我班率先抢到篮球,五一男篮也奋起直追,成功把篮球抢到,这时,只听旁边的啦啦队在喊:“五四,加油!五四,必胜!”我班又把调皮的'篮球抢了回来,投进篮筐,成功获得一分,“耶”我们都开心得手舞足蹈。可是,失误也在所难免,有几次投篮,那篮球可真是气人,就是不往筐里钻,唉!瞧这一次,我们成功抢断了对方,把球投进篮筐时,篮球像一个会跳舞的娃娃一样,在篮筐的两边左右摇摆,结果还是没进去,被对方拿下了篮板球,这篮球可真是一个调皮的娃娃啊!啦啦队也很给力,一直在给队员打气加油,她们都用纸写出或把口号打印下来,非常认真。她们的喊声鼓舞了我们班队员的士气,接连进了几个好球!篮球好像一块磁铁,在对方篮筐下徘徊。上半场很快结束了,休息了一会儿,继续开始比赛。五一班也奋起直追,不断给我们制造困难,可因比分有了差距,我们队员配合也很默契,他们几乎没有赢的机会,最后的时间里,我们班一鼓作气,成功保住了胜利果实,我班以压倒性优势获得了胜利。比赛结束后,大家欢呼着、大笑着,共同庆祝这美妙的时刻!这次篮球比赛真是精彩,它打出了我们班的实力,打出了我们班的士气!场上的每位队员都拼劲十足,感谢他们,我为五四班感到骄傲!班级叙事作文篇2国家有国家的新闻,城市有城市的新闻,学校有学校的新闻,而我们的班级今天也有一个头条新闻。我也懂得了一个道理。中午,韩孜涣和冯爱轩、符艺裕一起回家,韩孜涣、冯爱轩一路上边走边玩,不一会,他俩竟打闹了起来,城门失火,殃及池鱼,一旁的符艺裕被冯爱轩不小心碰到了肚子,符艺裕又打了回去,冯爱轩的头被擦破了皮……古人云,退一步海阔天空,要是他们各自让一步,就不会闯出这么大的祸来了,鹬蚌相争,渔人得利,要是再有个人故意挑拨他们的.关系,最后只能落个“早知知此,何必当初”的下场。要是每个人都像他们那样因为一点儿鸡毛蒜皮的小事而发生争吵,那么,世界大战又会爆发,使我们一步步走入绝境。做人,要学会宽容,特别是男生,男生会成为国家的栋梁、世界的支撑点,要是学不会宽容,又怎能冶理好国家?学不会宽容的君主,只会使国家衰落。商纣、随炀(商纣王、隋炀帝)就是很好的例子,这两个君主都昏庸至极,总是以暴制暴的方法来冶理国家,流放忠良,拉拢奸臣,最后终于落得个亡国的下场。但周武王、唐太宗(姬发、李世民)却把国家冶理的井井有条,周武王身边有姜子牙。唐太宗身边有魏征,并且,他们实旋仁政,使得他们的国家太平。人与人之间要互相宽容,那样,这世界就和平了。班级叙事作文篇3有一次,在办公室里,有一老师辅导学生。老师想把他引到炉灶这个词上去。就说:你们家用什么做饭。别人以为他会说炉灶。可是他说:锅。老师又说:锅用什么点呀?他说:火。老师又说:火用什么点呀?生答:火柴。师大怒:火柴点什么呀?生小声的说:锅。班级叙事作文篇4“哈哈哈”这是怎么回事?原来我们正在举行班级联欢会呢!你们不知道为了这次班级联欢会,我可是费钱、费力又费心呀!可是看到大家笑得这么开心,我也渐渐忘记了这些不愉快的事情。班级联欢会开始了,大家不约而同的拿出了自己的零食,有什么:瓜子、糖果、果汁、辣条、苹果……这天我们的嘴巴可忙了,你们说又是吃、又是喝的能不忙吗?接着是我们的主持人张翼飞报幕,嘿!这小子一到关键时刻就掉链子,一直把《雏鹰之歌》说成《雄鹰之歌》,你们说好笑不好笑。对了,老师还带我们做了几个小游戏,其中有一个游戏最难了,就是“吹蜡烛”。说到这,也许有人会问吹蜡烛有什么难的,一口气不就吹灭了吗?错,你们大错特错了!老师那么容易就让吹灭呢?他把蜡烛放在桌子上,让我们坐在椅子上,离蜡烛大约有两米远,你说这能吹灭吗?当然,这么多的.精彩的节目中嘛,本人还是认为自己的小品最好。哈哈!开个玩笑,不论是哪个同学的节目都非常精彩、有趣。班级联欢会可真是有趣,如果下次还举行的话,我一定会尽我最大的努力给大家带来更好笑的节目。噢!对了,忘了告诉你们这次我演的小品还是我自己编的呢!怎么样还不错吧!班级叙事作文篇5今天上班会课,老师问了我们大家一个问题:你喜不喜欢你所在的班级呢?大家纷纷踊跃回答,众说纷纭。同学甲说:“喜欢,因为班里的同学都团结友爱,气氛特别好。”同学乙说:“喜欢,因为我们班的'同学都长得很好看,特别是班主任”同学们听完,笑得上气不接下气,老师也无奈地笑笑。我也跟着举了手,说:“喜欢,因为同学们都对我很好,老师们也特别可爱。