线段的性质思考1：思考3探究点1：关于线段的基本事实线段的性质教室中，小明和小丽的距离为3米，如果，A，B分别表示小明和小丽，那么3米可以表示。为什么？看图思考看图思考应用举例1,运动会上掷铅球的运动员的成绩是怎么测出来的呢?2,田径赛中的200米跑，是指跑道中的起点和终点的距离是200米吗？这个理解对吗?为什么？（不对，田径中200米不是起点和终点之间的线段的长度，而是跑道中起点和终点之间的曲线长度。）巩固练习1.“走路不用问，小道比大道近”蕴含什么数学道理？2·线段的基本事实什么？3·线段的性质是什么？4·下列说法正确的是（）A连接两点的线段叫做两点间的距离。B两点间的连线的长度，叫做两点间的距离。C连接两点的直线长度，叫做两点的距离D连接两点的线段的长度，叫做两间的距离看图思考拓展视野蚂蚁爬行路线最短问题拓展视野蚂蚁爬行路线最短问题拓展视野课后作业