主题教育活动总结主题教育活动总结通用15篇总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？下面是小编为大家整理的主题教育活动总结，希望能够帮助到大家。主题教育活动总结1在深入学习落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的过程中，我校为弘扬和培育学生的民族精神，营造和谐的校园文明，重点开展了一次“学会感恩，共创和谐”的主题教育活动。学校运用多元媒介，营造了感恩教育氛围，经过精心组织，结合我校实际开展了一系列感恩活动，促进了学生道德意识的养成。学校先后悬挂张贴标语40多幅，办板报十五期次写文章讲演稿50多篇，为父母做实事二千二百多件，形成了我校感恩活动的特色。主要作法如下：一、运用多元化宣传手段，营造感恩教育良好氛围。活动从3月1日一开始，学校领导就高度重视并把其与“八荣八耻”的教育融为一体，确定了以政教处、班主任、班委会为主体的感恩教育活动网落。为了营造良好的感恩教育活动的社会氛围，学校在校门口、人民路、兴隆路等主要路口悬挂了“省下一点零花钱为父母献上一片孝心”的横幅标语，书写了四十多条条幅标语在主要路段张贴，扩大了社会影响；在校内，运用校红领巾广播台宣传感恩教育活动的意义、作法、歌曲、文章等，班班办了一期“感恩教育”的板报，一、二年级编写儿歌在学生中传唱，三——六年级的学生人人写一篇“不忘××恩”的.文章或给父母写一封感恩信，并评出优秀者，在全校进行演讲，正是这一系列活动的开展，我校形成了“人人谈感恩，个个要报恩”的浓厚氛围，激发了学生的兴趣，提高了学生对感恩问题的认识。学生彭斯瑞原来在家只知要这要那，大把消费，潇洒享受，父母苦不堪言，感恩教育活动中他深受启发，深感血汗钱来之不易，在学校作了典型演讲并自觉改掉了这一恶习，校内传为了佳话，家长更是喜赞这一活动开展得好。在社会上造成了深远的影响。二、扎实开展感恩活动，加强学生道德教育。学校的思想道德建设是一个系统工程，它必须渗透到学校工作的各个环节，才能产生综合效应。我们在开展“感恩教育”的活动时，就把它作为加强小学生思想道德教育的切入点，进行“八荣八耻”教育作为融合点，加强道德养成教育为落脚点，既突出“感恩”教育主题，又体现道德观念的养成，使感恩教育活动务实、有效。在活动中，我们重点抓了四个字：1、谈。即谈认识，谈感受，谈自己的以前，谈今后的打算，通过谈，摆正学生的心态，激发学生参与活动的兴趣。2、写。即写感恩的体会，写回忆有恩的事，写一封信给你最值得感谢的人。全校学生人人参与写，班班进行评、讲演，优秀作品进行选播、全校评奖、演讲。这次活动共写出了二千零五十三篇文章、书信，学校评出了三十篇优秀作品，其中有十幅绘画作品。并从中择优送县参赛。这些作品大都抒发了学生对生活的热爱，对亲情的感激之情。3、算。即算时间帐、金钱帐、感情帐，有的放矢地引导学生算一算在个人成长中父母对自己衣、食、学、行中的消费支出，辛勤养育之恩和老师多年的循循善诱、苦口婆心、细心批改教导之情，亲友的无私帮助之谊，党和国家对教育的关怀、投资，特别是近两年来党的“阳光工程”“希望工程”给学校教育、贫困学生带来的“福”音，让学生在这些亲眼所见、亲耳所闻，炙手可热的真人真事中切身感受到父母之恩、老师之情、亲友之谊、党之伟大。4、做。学校以班为单位，个人为实体，开展了“为他人献一分爱心，为父母敬一次孝心，为老师送一分真心，为亲友奉上一点诚意”的“四个一”活动，各自精心设计一次“感恩作业”，为“有恩”之人做一次感恩作业。在活动中，学生从小处着眼，献上了一份真情：有的每天帮父母洗一次碗或洗脚、剪指甲、洗衣服；有的帮师长做一次清洁、倒一杯水……就是这些细小的行动，增进了学生与父母、师长的亲情，拉近了他们之间的距离，养成了学生良好的道德风尚。家长、社会都一致赞誉这“学会感恩活动，真正创造了和谐学校，和谐之家，和谐社会。这次活动，我们进行了认真总结，评出了75名优秀学生，并在全校进行表彰。感恩教育活动，不是一劳永逸的事，我们要借这次活动的东风，建立“感恩”教育的长效机制，把这一活动内容融入学校思想道德教育的序列活动之中，把其作为创满意学校的内容之一，列入学校德育工作的议事日程，让感恩教育成为和谐校风的“长青树”。主题教育活动总结26月10日是今年的“全国低碳日”。今年低碳日活动主题是“携手节能低碳，共建碧水蓝天”。根据上级通知，要在活动期间以全国低碳日为契机，各学校要开展以节能低碳、课堂主题教育和宣传活动。为使广大师生进一步认识节约能源、提高能效的重要性，培养节能意识，营造了良好浓厚的校园节能文化氛围。我园开展了一系列环保教育工作。1、出一期