如果您无法下载资料,请参考说明:
1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币
2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费
3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开
小学春季教科室工作计划时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编收集整理的小学春季教科室工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。随着20xx年兔年钟声的敲响,阳朝小学终于搬离了历经34个春秋的阳朝街5号,来到了新址:人民路585号。当崭新的校园展现在我们面前时,阳朝学校所有的师生都意气风发,斗志昂扬!我们都从内心喊出一个早就想喊出的口号:团结一心,锐意进取,求实创新,打造一个一流的学校!为了实现我们的目标,经过学校行政组的反复商讨,特制订本学期教科室工作计划如下:一、“百语争妍”学习新课标,“朝花夕拾”落实培训果“百语争妍”培训活动在我校已经开展一年了,旨在通过教育教学专家、名师、自己,通过优师工程、现代信息技术、课题带动、培训班、实践交流等形式让老师们全面深入地学习新课标理念,更好地掌握现代教学理论,教育思想,教学方法,教学模式,教学技能等,逐步形成自己的教学风格,成为优秀的教师。在这个平台上,老师们不仅仅是聆听者,更是发言人。大家在教育教学的领地里自由地发表看法,提出意见,让新课程教育领地百花齐放。我校目前5年教龄以内的教师18人,35岁以下的老师有34人,35岁以上的老师有18人。根据上述师资情况,学校培训分为全员培训和专项培训两大板块。全员培训针对老师们的普遍需求设立相应的课程;专项培训分为新教师培训班(5年教龄内的老师)、骨干教师培训班(教育教学优秀的老师)和班主任培训,学校将针对相应的教师设立特色课程。最终实现整体提升,个性突出的阳朝教师特色。培训内容主要分为三大模块:1、现代教学理论、教育思想、职业道德修养。本学期重点是重温各学科的新课程标准,课程纲要,以《湖南教育》和《科教新报》为主要学习杂志,了解学科最新的基本理论及教改信息。培训形式主要为专家讲座,举办培训班集中学习,自主研修,撰写学习心得等。2、现代教学方法、教学模式、名家教学风格。通过专家示范,师徒结对,教学实践,外派学习观摩交流,课题带动,远程教育等形式进行培训。3、教师教育>教学基本技能和能力。通过培训班,以专家讲座,骨干带头,不断练习,汇报交流等形式开展。具体安排如下:时间地点内容负责人参与人第1周会议室如何确定有效的教研主题学科组长全员培训第2周周一会议室周二劳技室周三1.1班时事政治一:文明城市创建信息技术:新装备使用技巧成立“朝露”和“阳朝”培训班,选出班委成员,商议课程安排。贺青书记z全员培训全员培训5年教龄以内教师和学校骨干教师第3周周二电脑室周三1.1班信息技术:图片PS技巧一新课程理论学习一z全员培训朝露班学员第4周周三1.1班周三会议室优秀视频课例学习班主任培训一z露班和阳朝班班主任培训班第5周周一会议室周三1.1班周四5.1班百语争妍(专家讲座)一:教学管理一二谈教学实用简笔画一和谐课例研究一z全员培训朝露班和阳朝班朝露班和阳朝班第6周周二电脑室周三1.1班信息技术:图片PS技巧二普通话朗诵技巧一z全员培训朝露班第7周周一会议室周三1.1班周三会议室时事政治二:教师职业道德与服务态度新课程理论学习二班主任培训二z龙泉全员培训z班主任培训班第8周周三1.1班优秀视频课例学习二撰写评课稿z朝露班和阳朝班第9周周一会议室周二电脑室周三1.1班百语争妍(教师讲座)二信息技术:图片PS技巧三教学实用简笔画二曾春香刘军宋艳全员培训全员培训朝露班和阳朝班第10周周三1.1班周三会议室新课程理论学习三班主任培训三z泉朝露班班主任培训班第11周周一会议室周三1.1班时事政治三和谐课堂研究二z全员培训朝露班第12周周二电脑室周三1.1班信息技术:图片PS技巧四优秀视频课例学习三谈教学设计意图刘军z全员培训朝露班和阳朝班第13周周一会议室周三1.1班百语争妍(教师讲座)三新课程理论学习四z全员培训朝露班第14周周一会议室周三1.1班时事政治四班主任培训四z全员培训班主任培训班第15周周二电脑室周三1.1班信息技术:图片PS技巧五普通话朗诵技巧二z全员培训朝露班第16周周一会议室周三1.1班百语争妍(教师讲座)三新课程理论学习五z全员培训朝露班第17周周一会议室周三1.1班百语争妍(专家讲座)四:备课与教学优秀视频课例学习四合作学习z全员培训朝露班和阳朝班第18周周三1.1班信息技术:图片PS技巧六班主任培训五z全员培训班主任培训班第19周周一会议室周三1.1班时事政治五新课程知识抢答赛z全员培训朝露班第20周周三1.1班培训总结和《朝花“惜”拾》资料汇编z朝露班阳朝班二、“和谐课堂”推进课改路,“完整一课”成就高效课自20xx年来,我校就倡导老师们以“和谐课堂”为教学特色,开展了三届“和谐之花”教学比武大赛。通过比赛,大