第页小升初语文阅读理解精编习题十一（附答案）龙虾寒假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。由于我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾顺应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的内部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下方，由于在水里，所以就不容易看见。我给它们喂食的时分，它们还在盆底游泳。我把食品扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食品，游到盆边上，用前面的两条小腿捉住食品，一点一点住嘴里送。它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。啊！它还会倒着游泳呢？我不断认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎样也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。一天，我发现两只龙虾不见了，我很焦急，妈妈和表哥在议论着甚么，可我还在找呀！找呀！……１、给下方多音字组词和[来源:学+科+网]huò（）壳[来源:ZXXK][来源:ZXXK]ké（）难nán（）[来源:][来源:ZXXK]hé（）qiào（）nàn（）２、比一比，写出下方加粗词的意思，看看有甚么不同。⑴我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。（）⑵事情让它搅和糟了。（）３、根据原文填写词语（）棍（）戏难（）难分打（）不平４、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。５、用波浪线画出文中的过渡句。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。一次，他和朋友一同攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，令人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。”徐霞客笑着说：“我还好，我们慢慢走吧！”又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。”徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！”好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我真实走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，必然可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时分才发现，徐霞客的衣服比本人还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“本来你并不比我轻松，可你为甚么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎样会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”１、根据意思写出成语：⑴描述旅途生活非常艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。（）⑵累得大口大口地喘气。（）⑶累得没有一点力气和精神。（）２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下去：⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿３、选择正确的答案，在括号里打“√”：⑴本文记叙的方法：①先总述后详述。（）②先概括叙说后分述。（）③按事情发展按次写的。（）⑵本文赞誉了徐霞客：①不畏艰险，勇于攀登的精神。（）②关心别人，乐于助人的精神。（）③热爱祖国大好河山的精神。（）【参考答案】１、给下方多音字组词和：huò（和药）hé（和平）壳：ké（外壳）qiào（地壳）难：nán（难题）nàn（难民）２、比一比，写出下方加粗词的意思，看看有甚么不同。⑴搅和：搅拌。⑵搅和：扰乱。３、根据原文填写词语（拐）棍（嬉）戏难（解）难分打（抱）不平４、用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。龙虾背上的内部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。５、用波浪线画出文中的过渡句。我不断认为龙虾是不会嬉戏的。【参考答案】１、根据意思写出成语：⑴风餐露宿⑵气喘吁吁⑶筋疲力尽２、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下去：⑴鼓励朋友慢慢走。⑵替朋友背包袱。⑶给朋友鞋穿。３、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下去：⑴本文记叙的方法：⑵本文赞誉了徐霞客：科学睡眠健康成长——在国旗下的发言各位尊敬的老师、各位亲爱的同学：大家上午好!我是来自预备二班的***。今天，我非常的荣