会计学二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知小红的年龄/岁小红的年龄/岁这些式子，每个只能某一年爸爸的年龄。你能用一个式子简明地表示出任何一年爸爸的年龄吗？小红的年龄/岁小红的年龄/岁小红的年龄/岁小红的年龄/岁小红的年龄/岁二、情境感悟，探究新知想一想用含有字母的式子表示出成年男子的标准体重。你能用它算出你爸爸的标准体重应是多少吗？三、巩固练习，拓展深化x－5二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知二、情境感悟，探究新知三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化三、巩固练习，拓展深化3.用含有字母的式子表示指定的数量。（1）我国青少年（7～17岁）在1980年平均身高xcm，到2000年，平均身高增长了6cm。2000年我国青少年平均身高________cm。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（2）3.用含有字母的式子表示指定的数量。（2）鸟的骨骼是体重的0.05～0.06倍，人的骨骼是体重的0.18倍。一个人重akg，骨骼约是________kg。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（3）人的身高早晚可能会相差2cm，在早上最高，晚上最矮。一个人早上身高bcm，晚上身高可能是________cm。3.用含有字母的式子表示指定的数量。（4）小英家本月的用电量是80千瓦时，交电费c元，那么电费是每千瓦时________元。4.四、建构反思，扩展应用