青少年信息学奥林匹克竞赛是一项旨在推动计算机普及的学科竞赛活动，重在培养学生能力，使学生开阔眼界、扩大知识面，使得有潜质有才华的学生在竞赛活动中得到锻炼和发展。全面提高学生的综合素质，努力培养高素质、高层次创新人才，是长鸿学校不断努力的目标。与一般计算机竞赛不同，信息学奥赛是一种综合能力的测试。针对我校学生的实际情况，为了争取在信息学奥赛中争得好成绩，一．初赛内容与要求：A．计算机的基本常识：1．计算机和信息社会（信息社会的主要特征、计算机的主要特征、HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E6%95%B0%E5%AD%97%E9%80%9A%E4%BF%A1&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"数字通信网络的主要特征、数字化）2．信息输入输出基本原理（信息交换环境、文字图形多媒体信息的输入输出方式）3．信息的表示与处理（HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E4%BF%A1%E6%81%AF%E7%BC%96%E7%A0%81&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"信息编码、微处理部件MPU、内存储结构、指令，程序，和存储程序原理、程序的三种基本控制结构）4．信息的存储、组织与管理（存储介质、存储器结构、文件管理、HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E6%95%B0%E6%8D%AE%E5%BA%93%E7%AE%A1%E7%90%86&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"数据库管理）5．信息系统组成及互连网的基本知识（计算机构成原理、槽和端口的部件间可扩展互连方式、层次式的互连结构、互联网络、TCP/IP协议、HTTP协议、WEB应用的主要方式和特点）6．人机HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E4%BA%A4%E4%BA%92%E7%95%8C%E9%9D%A2&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"交互界面的基本概念（窗口系统、人和计算机交流信息的途径（文本及交互操作））7．信息技术的新发展、新特点、新应用等。B．计算机的基本操作：1.Windows和LINUX的基本操作知识2.互联网的基本使用常识（网上浏览、搜索和查询等）3.常用的工具软件使用（文字编辑、电子邮件收发等）C．数据结构：1．程序语言中基本数据类型(字符、整数、长整数、浮点)2.HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E6%B5%AE%E7%82%B9%E8%BF%90%E7%AE%97&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"浮点运算中的精度和数值比较3．一维数组（串）与HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E7%BA%BF%E6%80%A7%E8%A1%A8&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"线性表4．记录类型（PASCAL）/HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E7%BB%93%E6%9E%84%E7%B1%BB%E5%9E%8B&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"结构类型（C）D．程序设计：1．HYPERLINK"http://wenwen.soso.com/z/Search.e?sp=S%E7%BB%93%E6%9E%84%E5%8C%96%E7%A8%8B%E5%BA%8F%E8%AE%BE%E8%AE%A1&ch=w.search.yjjlink&cid=w.search.yjjlink"\t"_blank"结构化程序设计的基本概念2．阅读理解程序的基本能力3．具有将简单问题抽象成适合计算机解决的模型的基本能力4．具有针对模型设计简单算法的基本能力5．程序流程描述（自然语言/伪码/NS图/其他）6．程序设计语言（PASCAL/C/C++，2003仍允许BASIC）E．基本算法处理：1．初等算法（计数、统计、数学运算等）2．