专题对点练习北京市育英中学数学九年级下册锐角三角函数单元测试A卷(解析版).docx
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北京市育英中学数学九年级下册锐角三角函数单元测试考试时间:90分钟;命题人:校数学教研室考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题20分)一、单选题(10小题,每小题2分,共计20分)1、如图,用一块直径为4的圆桌布平铺在对角线长为4的正方形桌面上,若四周下垂的最大长度相等,则桌布下垂的最大长度为()A.B.C.D.2、如图,为测量一幢大楼的高度,在地面上与楼底点相距30米的点处,测得楼顶点的仰角,则这幢大楼的高度为()A.米B.米C.米D.米3、如图,在网格中,小正方形的边长均为1,点A、B、C都在格点上,则的正弦值是()A.2B.C.D.4、如图,E是正方形ABCD边AB的中点,连接CE,过点B作BH⊥CE于F,交AC于G,交AD于H,下列说法:①;②点F是GB的中点;③;④S△AHG=S△ABC.其中正确的结论的序号是()A.①②③B.①③C.②④D.①③④5、如图,小王在高台上的点A处测得塔底点C的俯角为α,塔顶点D的仰角为β,已知塔的水平距离AB=a,则此时塔高CD的长为()A.asinα+asinβB.atanα+atanβC.D.6、某人沿坡度的斜坡向上前进了10米,则他上升的高度为()A.5米B.C.D.7、如图所示,某村准备在坡角为的山坡上栽树,要求相邻两棵树之间的水平距离为(m),那么这两棵树在坡面上的距离AB为()A.mcos(m)B.(m)C.msin(m)D.(m)8、如图,在正方形中、是的中点,是上的一点,,则下列结论:(1);(2);(3);(4).其中结论正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个9、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,,BC=1,以下正确的是()A.B.C.D.10、在中,,则的值是()A.B.C.D.第Ⅱ卷(非选择题80分)二、填空题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如果斜坡的坡度为1∶3,斜坡高为4米,则此斜坡的长为___________米2、如图,在正方形ABCD中,点E是AD的中点,点O是AC的中点,AC与BE交于点F,AG⊥BE,CH⊥BE,垂足分别为G,H,连接OH,OG,CG.下列结论:①CH﹣AG=HG;②AG=HG;③BH=OG;④AF∶OF∶OC=2∶1∶3;⑤5S△AFG=S△GHC;⑥OG•AC=BH•CD.其中结论正确的序号是________.3、如图,△ABC的顶点都在正方形网格的格点上,则tan∠A的值为__________.4、如图,在ABC中,∠C=90°,BD平分∠ABC交AC于点D,DE⊥AB于点E,AE=6,cosA=.(1)CD=___;(2)tan∠DBC=___.5、如图所示,河堤的横断面是四边形ABCD,AD∥BC,m,点A到BC的距离为m,斜坡AB的坡度为1:3,斜坡CD的坡角为45°,则四边形ABCD的面积为__________.6、如图所示,某商场要在一楼和二楼之间搭建扶梯,已知一楼与二楼之间的地面高度差为米,扶梯的坡度,则扶梯的长度为_________米.7、如图,直线MN过正方形ABCD的顶点A,且∠NAD=30°,AB=2,P为直线MN上的动点,连BP,将BP绕B点顺时针旋转60°至BQ,连CQ,CQ的最小值是___.8、如图,正方形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,折叠正方形纸片ABCD,使AD落在BD上,点A恰好与BD上的点F重合,展开后折痕DE分别交AB、AC于点E、G,连接GF,给出下列结论:①∠AGD=110.5;②2tan∠AED=2;③S△AGD=S△OGD;④四边形AEFG是菱形;⑤BF=OF;⑥S△OGF=1,则正方形ABCD的面积是12+8,其中正确的是_____.(只填写序号)9、助推轮椅可以轻松解决起身困难问题.如图1是简易结构图,该轮椅前⊙O1和后轮⊙O2的半径分别为0.6dm和3dm,竖直连接处CO1=1dm,水平连接处BD与拉伸装置DE共线,BD=2dm,座面GF平行于地面且GF=DE=4.8dm,HF是轮椅靠背,∠ADE始终保持角度不变.初始状态时,拉伸杆AD的端点A在点B正上方且距地面2.2dm,则tan∠ADB的值为_____.如图2,踩压拉伸杆AD,装置随之运动,当AD踩至与BD重合时,点E,F,H分
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