生物七年级上北师大版1.1、2生物与环境的相互影响精品课件第二节生物与环境的相互影响在一定自然区域内，所有及其生活的共同构成生态系统。一、环境对生物的影响金鱼、仙人掌分别生活在什么环境中？如果把它们的生活环境对调，结果会怎么？这说明了什么问题?在这个空间里有哪些因素影响到了鱼的生活？非生物因素狐狸捕食老鼠非生物因素条件温暖环境讨论：对照试验：讨论：你能从日常生活中找到生物适应环境的例子吗？叶你看到我了吗？呵呵妈妈给了我两套衣服兰花螳螂沙漠中的两种竹节虫，跟沙漠中的植物形状和着色都十分相似枯叶蝶箭毒蛙二、生物适应环境探究活动二：测量不同植被环境的空气温度和湿度实测记录表：时间：__________在特定的温度下空气中实际含水量与最大含水量的百分比。讨论：答：三次测量后通过求平均值的方法可以有助于减少误差。相对湿度曲线图：讨论：观察该曲线图，我们发现了什么？１、绿色植物对环境能起到什么作用？３、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。仔细观察下面这幅图，试分析沙漠化的原因。环境对生物的影响有利弊之分，但其结果都是使存活下来的生物更能适应环境，生物的生存也会影响环境，生物与环境是统一的有机整体。那么作为在自然界中有特殊地位的人类，我们必须清醒的认识到，保护环境就是保护人类自身。沙尘暴给人类带来的危害极大，它形成的原因是什么呢？该怎样去防治呢？在这个空间里有哪些因素影响到了鱼的生活？非生物因素讨论：１、绿色植物对环境能起到什么作用？３、小组讨论：生物对环境造成不利影响的实例。仔细观察下面这幅图，试分析沙漠化的原因。