最新大学读书节活动方案设计大学读书节活动方案(6篇)为了确保我们的努力取得实效，就不得不需要事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是小编精心整理的方案策划范文，欢迎阅读与收藏。大学读书节活动方案设计大学读书节活动方案篇一二、活动对象：泉州师范学院全体师生三、组织机构主办：泉州师院图书馆、泉州师院校团委会承办：泉州师院校读者协会(一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广1、活动对象：全校师生2、活动时间：4月23-26日3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于4月23日“世界读书日”当天正式推出，将实现读者绑定微信，访问“我的图书馆”(书目查询，借阅历史查询等)，图书馆通知公告，好书推荐等功能。(二)移动图书馆技能竞赛1、报名时间：4月13日-26日2、培训时间和地点：4月27日19:00-20:30图书馆四楼学术报告厅3、比赛时间：5月12日15:00-16:304、比赛地点：图书馆一楼大厅5、承办单位：超星数字图书馆(三)信息检索大赛1、报名时间：4月10日-26日2、培训时间和地点：4月26日19:00-20:00图书馆四楼学术报告厅3、比赛时间：5月3日19:00-21:00(初赛);5月11日19:00-21:00(决赛)4、比赛地点：图书馆四楼学术报告厅、书库5、承办单位：福建两岸信息技术有限公司(四)鸟巢图书馆阅读活动1、活动对象：图书馆信息咨询与开发部、校读者协会、部分师生2、活动时间：4月23日(周六)下午3、活动地点：6号鸟巢图书馆投放点4、活动内容：4月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达皮囊交流会;鸟巢图书馆于4月23号当天和6月份进行两次图书投放，使知识在漂流中传递。(五)两岸读书会1、活动对象：全校读者2、活动时间:4月25日3、活动地点：图书馆，由校读者协会、两岸信息公司承办4、活动内容：参加活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书，并对该书的内容进行简单介绍，说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神，该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法，也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容积极健康向上。每个学生做完演讲，都有五分钟时间供老师和同学们提问，问一些关于书籍的问题。此外，精选部分好书书评进行讨论。(六)阅读推广进小学活动1、活动对象：育群小学学生2、活动时间:4-6月3、活动地点:育群小学4、活动介绍：泉州市育群小学，位于鲤城区江南街道乌石社区，在校学生498人，外来工子弟占比92.4%。外来学生来自湖南，河北，四川，广东，贵州等省市。在校教师22人，在编教师15人，其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教，如讲故事、趣味阅读等，让孩子们享受更多平等的教育资源，引导小学生好读书，读好书，也为我校学生提供一个成长的'平台和别样体验的机会长。此外，通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。(七)猜灯谜，读名著1、活动对象：全校师生2、活动时间：4月25日3、活动地点：a区门口4、活动内容：在“灯谜盒”里抽取灯谜，每次只可抽取一张灯谜)，不可借助网络检索工具，答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物，让学生在猜灯谜的过程中温习名著，获取知识。大学读书节活动方案设计大学读书节活动方案篇二为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，推进和谐校园建设;同时也为了展现学生的个性风采和精神面貌，引导学生博览群书，开阔学生的阅读视野，增长知识，陶冶情操，提高学生的'语文素养，特开展“书香满校园，悦读伴成长”的读书系列活动。书香满校园，悦读伴成长1、书籍是人类进步的阶梯。2、获取知识，三分在课内，七分在课外。3、人不但要有知识，更要有文化。20xx年10月全体学生、家长及教师第一阶段：宣传、启动阶段。(10月初)1.开展一次国旗下讲话、宣传读书节活动的目的、要求，营造浓郁的读书氛围。2.建设和完善班级图书角，为图书角取名、装扮图书角。通过开展“献两本看百本”的活动，充实班级图书角中书本的数量，并各班要结合小岗位建设，安排专人负责借阅。3.各班围绕“书香满校园，悦读伴成长”，出一期专题板报。4.动员家长带孩子逛一次书店。利用双休日开展一次逛书店亲子活动，为孩子选购一些少儿读物，给予孩子最好的精神食粮。第二阶段：活动实施阶段。(10月上中旬)1.语文教师利用阅读课给学生做一次课外阅读指导。2.美术教师利用美术课开展自制书签指导，并组织学生参加比赛。3.班主任利用校班队会时间召开一次“读书信息交流会”，让学生在全班介绍课外阅读内容。(可以是原文诵读，也可