2025年江苏省无锡市语文高考仿真试题及解答参考一、现代文阅读Ⅰ（18分）阅读下面的文字，完成下面的题目。随着互联网的普及，数字阅读日益成为人们获取信息、学习知识、休闲娱乐的重要方式。然而，数字阅读也带来了一系列问题，如碎片化阅读、浅阅读等。为了提高阅读质量，我们需要关注以下三个方面：1.提高阅读速度。在数字阅读时代，人们往往追求快速获取信息，导致阅读速度过快，难以深入理解文章。因此，我们要学会合理安排阅读时间，提高阅读速度。2.培养阅读兴趣。阅读兴趣是提高阅读质量的关键。只有对阅读产生浓厚的兴趣，才能在阅读过程中保持专注，从而提高阅读效果。3.注重阅读质量。数字阅读虽然方便快捷，但内容良莠不齐。我们要学会筛选优质阅读材料，提高阅读质量。下面是一篇关于数字阅读的议论文，请阅读并回答问题。数字阅读时代的阅读质量提升策略（一）引言随着科技的飞速发展，数字阅读已成为人们获取知识、信息、娱乐的重要途径。然而，数字阅读的普及也带来了阅读质量下降的问题。如何提高数字阅读时代的阅读质量，成为摆在我们面前的一个亟待解决的问题。（二）提高阅读速度1.合理安排阅读时间。在数字阅读时代，我们要学会合理安排阅读时间，避免过度依赖电子设备，导致阅读时间过长。2.培养阅读习惯。通过制定阅读计划，养成每天阅读的习惯，提高阅读速度。（三）培养阅读兴趣1.选择感兴趣的主题。根据个人喜好，选择感兴趣的主题，提高阅读兴趣。2.丰富阅读材料。多阅读不同类型的书籍，拓宽阅读视野，培养阅读兴趣。（四）注重阅读质量1.筛选优质阅读材料。在众多数字阅读平台中，挑选优质阅读材料，提高阅读质量。2.深入理解文章。在阅读过程中，注重对文章的深入理解，提高阅读质量。【问题】1.根据原文，数字阅读时代存在哪些问题？答案：数字阅读时代存在碎片化阅读、浅阅读等问题。2.文章中提到提高阅读速度的三个方面是什么？答案：合理安排阅读时间、培养阅读习惯、制定阅读计划。3.文章中提到培养阅读兴趣的三个方面是什么？答案：选择感兴趣的主题、丰富阅读材料、拓宽阅读视野。4.文章中提到注重阅读质量的两个方面是什么？答案：筛选优质阅读材料、深入理解文章。5.文章的目的是什么？答案：文章的目的是探讨数字阅读时代如何提高阅读质量。二、现代文阅读Ⅱ（17分）阅读下面的文章，完成下面小题。【阅读材料】在广阔的田野上，有一群羊，它们每天都要跟随牧羊人穿越一片茂密的树林。这片树林里有一座神秘的庙宇，庙宇里供奉着一位被当地人尊称为“林神”的神祇。传说，每年春分时节，林神会赐予最虔诚的牧羊人一枚神奇的宝石，这枚宝石能带来好运和丰收。这一天，春分时节来临，牧羊人带着一群羊来到了庙宇前。他们虔诚地祈祷，希望能得到林神的赐福。庙宇的大门缓缓打开，一位神秘的老者走了出来，他手里拿着一枚闪耀着神秘光芒的宝石。老者对牧羊人说：“这枚宝石是林神的赐予，它能带来好运和丰收。但是，你必须经过三个考验，才能得到这枚宝石。”第一个考验是智慧。老者问牧羊人：“如果你有一只羊走丢了，你会在哪里寻找它？”牧羊人想了想，回答道：“我会在树林里寻找它，因为羊喜欢在树林里吃草。”第二个考验是勇气。老者说：“现在，你面前有一只凶猛的狼，你会怎么做？”牧羊人毫不犹豫地回答：“我会勇敢地面对它，用我的智慧来保护我的羊。”第三个考验是爱心。老者问：“如果你发现一只受伤的小鸟，你会怎么做？”牧羊人微笑着说：“我会小心地照顾它，等它伤好后再放它回到树林。”老者满意地点了点头，他将宝石递给了牧羊人：“你通过了考验，这枚宝石是你的了。记住，无论你走到哪里，都要保持你的智慧、勇气和爱心。”牧羊人带着宝石回到了家，他发现他的羊群比以前更加肥壮，庄稼也长得更加茂盛。他的生活变得更加幸福美满。【小题1】根据文章内容，请概括牧羊人获得宝石的三个考验分别是什么。【小题2】请分析文章中老者对牧羊人考验的目的。【小题3】请结合文章内容，谈谈你对“智慧、勇气和爱心”在人们生活中的重要性的认识。【小题4】请根据文章内容，创作一段关于牧羊人获得宝石后，他的羊群和庄稼发生变化的细节描写。【答案】【小题1】三个考验分别是：智慧考验是找到走丢的羊；勇气考验是面对凶猛的狼；爱心考验是照顾受伤的小鸟。【小题2】老者对牧羊人考验的目的是考察他是否具备智慧、勇气和爱心这三种品质，以验证他是否值得得到林神的赐福。【小题3】智慧、勇气和爱心是人们生活中不可或缺的品质。智慧使人能够解决问题，勇气使人敢于面对困难，爱心使人关心他人。这三者相辅相成，共同构成了一个人的品德和人格魅力。【小题4】获得宝石后，牧羊人的羊群变得更加肥壮，它们在草地上悠闲地吃着新鲜的青草，不时发出欢快的叫声。庄稼也长得更加茂盛，稻谷穗头沉甸甸的，