精细化管理心得体会1精细化管理心得体会当我们受到启发，对生活有了新的感悟时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢？下面是小编为大家收集的精细化管理心得体会，希望能够帮助到大家。精细化管理心得体会1根据《濮阳市第四精细化管理方案》结合三特点，通过精细化管理，在全年级掀起抓精细化管理，抓工作管理的热潮，经过此使质量进一步提高，为升学打下坚实的基础。通过实施精细化管理，使每个，每个学生都成为管理的实施者，达到时时有人管，事事有人管的目的，从而形成良好的教风学风。（一）教师管理：1、思想端正。（1）遵守国家法律法规、方针政策，遵守公德。（2）认真学习并严格遵守《中华人民共和国义务教育法》。（3）遵守规章制度及决议。2、为人师表。衣着整洁，举止端庄，举止文明，礼貌待人，不准在公共场所吸烟、讲禁忌语，不体罚或变相体罚学生。按时上、下课（含早读、中午第五节），不随意停课、缺课和调课，不拖堂，不允许出现不备课、不批改作业、坐着上课现象，不得接打手机。3、廉洁从教。1）不向索取或变相索取钱物，不准收受家长财物、向学生推销教辅资料或其它商品。2）不利用师生关系、家校关系和职务之便谋取私利。3）不准开展任何形式的有偿家教等营利性活动。4、敬业爱岗。（1）工作尽职尽责，原则上服从学校的分工与安排，积极参加学校组织的各项活动，可以采用合理的方式向学校提出意见和建议。（2）在各自己职责范围内严防安全事故发生，在校内遇到学生违纪或存在安全隐患的危险现象须主动及时加以制止。协助学校、及其他科任处理意外突发事件。按要求执行备课、作业批改、试卷批改分析等常规教学管理要求，（5）、严格执行请销假制度，半天以内向级组长请假，并报知教学处。1至3天需报教学副批准。（6）、教师外出听课、需妥善处理好教学工作，特别紧急的.外出课和自习由教务处处理。（一）纪律方面：成立年级学生分会，从一下几个方面进行检查，周一总结并发流动红旗：（1）仪表：整洁、大方，男生一律小平头，齐耳短发，不得染发、佩戴首饰。周一至周五一律穿校服。（2）自习纪律：按规定时间进班，不得迟到、早退。中午、晚上的课前自习每天进行检查，对说话、走动、交头接耳的学生，扣除本班量化管理积分，并及时反馈给班主任。：及时打扫，不留卫生死角，并派出卫生保洁员全天保洁。课间操：集合要做到快、静、齐、，跑步时不得随便下队，不得在队列里说话，嘻嘻、要正齐、响亮。（二）方面：（1）晨起自省、宣誓明志：学生早起对自己说；努力吧！新的一天开始啦，不要虚度光阴。（2）目标法：每天上午、下午对自己的大目标、座右铭用心默读一遍。（3）开展告别“三闲”活动。（4）睡前“三省”：一、回顾一天的学习有哪些遗憾。二、回顾一天行为有哪些不妥之处三、把一天的学习过一下。（5）每月一封家书，自己的学习和。精细化管理心得体会2首先，我深刻了解到精细化管理是一种意识，一种观念；是一种认真的态度，更是一种精益求精的文化。改变，从校长开始；改变，从教师开始；改变，从习惯开始。想要深刻体会到精细化管理的内涵，需先概念我们原来的观念。学校要有明确的岗位职责，各个岗位有什么要求，怎么做，按什么程序，都要非常细致清楚。例如杨老师所在的天津市河东区实验小学来说，后勤服务岗位，要求是：每个人员有具体任务；每项任务有人完成，从而创造良好的服务育人环境。学校管理，只要逐步形成一套完备的考核、评价、监督机制，学校许多常规工作不需安排，学校工作也能有序运转。学校可限度地减少会议，让教师有更多的时间和精力专注于教育教学，领导也能从繁重的事务和会议中解脱出来，有更多的精力亲临一线检查指导，解决实际困难和问题。其次，精细化管理与教师教学工作有机结合。杨老师在讲《学校精细化管理》中，提到了管理好学校，涉及到教师，就是要管理好教师在教学中的工作情况。就如课堂教学效率而言，提高课堂教学效率的三大方略：说教材、教改大课堂、课例分析。我们在课堂授课期间，要教给学生学习的方法，以及要学会合作学习等等。再次，学校精细化管理不是机械、僵化的`管理，而应突出以人为本的管理思想，渗透情感交流的管理方法，使精细化的管理收到值的绩效。关注细节，不是放大平常的琐事，而是要求我们关注师生的生活、只是、情感等各方面。关爱每一位教师，关爱每一位学生，做孩子生命的贵人。最后，只要打造了凝聚力很强的团队，就会使全体师生相互合作，齐心协力，完成既定工作目标和任务，共同实现学校发展的愿景。总而言之，通过这次培训，提高了认识，明确了职责。在今后的工作中要从大处着眼，从细处着手，加倍努力，辛勤工作，营造和谐、进取的校园，为创建我县具有特色的农村中小学校而不懈努力！精细化管理心得体会3我参加了徐明达老师的精细化管理培训班学习，通过徐老师形象，生动的案例剖析，使我对精细化管理受到了