生活更美好作文生活更美好作文无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的生活更美好作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。生活更美好作文篇1一路上，望着别人的胜利，我努力尝试，尝试在通往胜利的桥梁上，往前走。望着父母鼓励的目光，我坚持咬紧牙关，走向前，望向那片世外桃园。当我拿起稿子时，我就知道我并不是一位朗诵天才，我必须付出比别人更多的努力。后天就要去博物馆了，我既兴奋又紧张。怕自己付出努力后，依旧没有收获。别的同学背出来的是轻快的小溪，没有挡板，而我的却是一潭死水，无法投入大海的怀抱中。在每次不断的练习中，我只能流利地把一小段一小段反复练习，而望着那成百上千的'文字，我不知该何去何从。遇到不会读的，不会背的就如同遇到了一块块巨大的石头，堵住去路。我抬头望向母亲，母亲每一次都对我投来鼓励的目光。我努力地大声读，把一段一段地练熟，盖上，背，一次又一次强忍住眼睛的酸疼，一遍又一遍不间断地练习，终于，我把这篇长篇大论背了下来，我默默暗想道：我成功了，妈妈说的没错，努力终有所得，只要坚持不懈，胜利之神就会来眷顾我。但是，我把事情想的太简单了，一件处理好了，另一件又出现了，仿佛就是个黑洞，永无止境，一眼望去，深不见底。一次，我将我的成果向老师展示时，老师一脸严肃地对我说：“你没有任何感情，只是用格子把条条落落框了起来，就像是一台没有感情的背诵机器。”听完后，我难过，我诧异，我惊疑，我不解。直到下面一位同学登场，我才渐渐明白，自己身上的缺点。她不像我一脸呆板，她的脸上有笑容，她的手上有动作，有肢体语言，就像蝴蝶一样，不停地扑闪着翅膀。我明白了！我明白了！再一次用心去朗读时，我感觉，我的心与文化遗产又进了一步。后来，在老师面前朗诵时，我投入了感情，好像身临其境；加上了动作，丰富了内涵——我开始真正地用心朗诵。老师听后，说：“不错，正是这样。”在博物馆时，所有游客听得津津有味，仿佛通过我的讲解，我们回到了那个时代，看到了吴越国发生的种种现象。所有人纷纷对我竖起了大拇指，在不停的称赞声我迎来了下一批游客……敞开自己心中那处最深的窗户，用心感受一切。在遇到困难时，不要轻言放弃，要坚持不懈，不忘初心，勇往直前。坚持使我们的生活更美好。生活更美好作文篇2高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”是的，书的确是人类进步的阶梯。阅读，像是在与一位高尚的人谈话，像是一杯茶，让你神清气爽。阅读，使我快乐。阅读，能增长知识。那是我读过的一本书——《关于科学家的100个故事》。里面写了许多关于贡献于科学的`人。以至于，不会别人问我：“圆周率谁发明的？”我耸耸肩，表示我不会。但读完这本书，我知道，早期是阿基米德，接着是刘徽。看，会了吧！阅读，还能磨炼专注力。就拿我来说吧！记得我刚会读一整本书时，家里的电视机响着，我还能听到，读完了整本书，竟不知这本书讲什么！后来，当我爱上阅读时，旁边就算有人叫我，我也浑然不知，脑子里还想着无图书里的画面。读完一遍后，我就陈述的出书中的重点内容，某个动人的细节还会被我揪出来讲。阅读，还牵着我的情绪。为什么这么说呢？哦，奥妙就在我咬文嚼字之时，有一些情节让我非常紧张，或生气，或喜悦，或悲伤……好比如：贾宝玉与林黛玉结婚之时，王熙凤却把林黛玉换成了薛宝钗，林黛玉当晚生气而死。从中我就很讨厌王熙凤，并未林黛玉感到可惜。再比如：《我的妈妈是精灵》这一本书。文中的“妈妈”最后去精灵世界，“我”却再也见不到她。这个结局，我感动哭了。书，是一个交心朋友，你看见他时，自己总是嘴角上扬。啊，果然！阅读让生活更美好。生活更美好作文篇3早晨五点我就会去做运动，出来时天气格外好，天边露出鱼肚白色的曙光，渐渐的越来越明了由鱼肚白色转为橘黄色，又由橘黄色变成淡红色。一会儿，红彤彤的，一会儿，金灿灿的，还有半紫半红的颜色，更有些说也说不出见也没见过的色彩，真是五彩缤纷。我又去了竹园里散步，那里分外秀美。朝阳初生抹金色的阳光首先照亮竹梢，高高矮矮的春竹，挺着笔直的腰杆，笋尖嫩叶上滚动着晶莹的露珠。雾气在竹林里慢慢幅度相轻轻飘动了的`雨山，大自然太美了！吸收新鲜空气使人开心。我每天都去那里，春天来了，人间万物复苏，大地一派生机。小草也偷偷的钻出来，一下子铺满了草原，举目远望，一碧千里。他们听着嫩绿的身姿随风摇曳，那么柔软，那么耀眼，我真想一直停留在这个时刻，能看到那么多美丽的景色！以前我不出来总在家里，今天我出来看到这些景色真是太美了！我晚上也出来了，黄昏时的小河是那样的安眠，血红的夕阳把河水染得通红。在晚风的抚摸下，河水荡起了无数的涟漪，犹如一条条红绸子似的轻轻的流动着，几片落叶在水中悠悠的飘向远方。几位老人正在河边垂钓呢！我觉得运动也不是不好，每天都能看到这样的景色，真是太漂亮了！生活更美