教科版一年级《道德与法治》教材内容解读内容简介一、教材内容简介（1）编写依据不同一年级《道德与法治》（2）编写体例不同（3）内容做了大幅度调整2.道德与法治教材内容简介一上一单元一上二单元一上三单元一上四单元一上五单元一下一单元一下二单元一下三单元一下四单元一下五单元二、教材突出的特点图文并茂直观形象大量儿歌绘本故事童真童趣2.贴近学生生活体现学生需要直面学生问题关注当前生活贴近学生实际3.多维渗透德育显性显现显性显现隐性融入隐性融入隐性融入隐性融入4.便于教师教学利于教师组织教学活动渗透教学方法5.强调地域兼容注重体现农村生活6.突出德育活动性游戏活动制作活动交流活动学习活动体验活动主题设计活动问题探究活动比赛活动展示活动创意活动7.注重内容的时代性8.注重活动的思辩性三、教学建议《青少年法治教育大纲》《青少年法治教育大纲》《青少年法治教育大纲》《青少年法治教育大纲》2.树立起新的教育教学观（1）学生观（2）教师观（3）教材观3.吃透教材上学去上学去（2）恰当制订教学目标（3）深入领会编者意图方法引领方向引领方式引领德育引领4.联系生活目标不变方式不变关注学生真实生活关注学生真实想法组织好课前体验组织好课后践行