专业社会工作者（初级综合能力）资格认证题库，word格式可自由下载编辑，附完整答案！贵州省桐梓县社会工作者（初级综合能力）资格认证真题a4版打印第I部分单选题（100题）1.社会工作者在与组员进行沟通时需要有耐心地对信息进行磋商，其直接目的是()。A:建构工作者同组员之间的信任关系情境B:确保信息能够被正确了解和能够取得共识C:为小组营造一个放松、自由、开放和安全的氛围D:使组员讲述的内容和感受听起来更具条理性和逻辑性答案：B2.(2018年)下列活动中，最适宜企业社会工作者参加的是（）。A:职工的团队建设B:职工的档案管理C:职工的技术培训D:职工的绩效发放答案：A3.某学生在某次期中考试中，估计自己的英语考试成绩为80分，但其实际成绩为85分。于是，他将期末考试中英语考试的理想成绩定为90分。根据阿尔德弗尔的ERG理论，这反映了该学生的()。A:自我实现需要B:求知需要C:关系需要D:成长需要答案：D4.志愿者参与社会服务的动机各不相同，下列属于以利他和社会为中心的动机的是（）。A:想要感觉到被需要和尊敬而参加志愿服务活动B:小刘最近一段时间感觉很清闲，无事可做，便成为建筑工人维权服务的志愿者C:丹丹感觉现在的生活太枯燥，想要体验新的生活方式，想去参加西部助教活动D:小莉受到父母的影响，志愿参加孤儿关爱活动答案：D5.在外来务工妇女支持小组的第一次活动中，面对组员的沉默谨慎和被动，社会工作者的工作重点是（）。A:协助处理小组冲突B:帮助组员建立信任关系C:帮助组员保持小组经验D:协助组员解决问题答案：B6.老周是社区居民小组长，为人热情，工作积极。但最近社会工作者在帮助老周组织了几次活动后，发现老周的工作积极性有所下降，而小组的居民则直接找社会工作者商量事情。这种情况下，社会工作者应该（）。A:组织居民选举新的居民小组长B:提醒居民规范的工作程序是先找老周C:委婉地批评老周的工作态度D:鼓励和支持老周独立组织居民小组的活动答案：D7.社会工作者小林在研究都市白领工作压力问题的时候，不是简单地描述现状、探讨原因和提出对策，而是依托“人在环境中”的框架，探讨其个人与环境两方面原因，并提出相应干预思路。这体现了社会工作研究()的特征。A:采用社会工作视角B:旨在促进实务、提升理论和推进福利C:以困难群体及其议题为主要对象D:恪守社会工作伦理和社会研究伦理答案：A8.小组规范是社会工作者与小组组员一起建立起来的适合管理和协调组员行为的准则。社会工作者在一次小组活动中与组员制定了以下规范：组员之间相互平等，要彼此尊重：对组员要开放，要团结合作；对于组员间的差异要采取非评判的态度等。社会工作者与组员制定的以上规范属于()。A:社会性规范B:秩序性规范C:文化规范D:角色规范答案：C9.小强向社会工作者小王求助，他近日因高考选专业的问题感到十分苦恼，父母希望小林学医，爷爷奶奶都劝他学建筑，老师和朋友又提出其他意见。针对上述情况，根据社会工作专业伦理，小王最适当的做法是：A:协助小强分析各种选择的利弊B:劝说小强遵从长辈的建议C:说服长辈听从小强的选择D:鼓励小强选社会地位较高的专业答案：A10.某社会工作服务机构让老王担任新入职社会工作者小张的督导。下列老王的工作中，体现行政性督导内容的是()。A:老王向小张介绍机构的部门及分工B:老王向小张分析机构服务介入特点C:老王向小张讲解机构服务对象特征D:老王向小张解释机构目标选择方向答案：A11.某社区工作者推动成立了老年合唱队，作为队长的孙阿姨，一直精心组织合唱队定期排练，多次带队参加社区内外的演出活动，获得广泛好评。孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务，原因是组织排练和演出的头绪太多，她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看，社会工作者应协助孙阿姨（）。A:增强民主领导风格B:培训工作技巧C:鼓励参与D:增强管理能力答案：D12.(2018年)危机的发生通常导致服务对象身心混乱，出现自我怀疑、自我评价低等现象。因此，社会工作者在危机介入时，需要了解服务对象对自己的看法，帮助其正面看待和评价自己，这主要体现的危机介入原则是（）。A:提供资源支持B:培养自主能力C:恢复自尊D:及时处理答案：C13.刘先生最近和妻子离婚了，妻子不仅带走了孩子毛毛，还拿走了家里全部财产。刘先生面对这一情境，想用以往的方式求得妻子的原谅，但是刘先生这一举动失败了，他也没有找到其他可以解决问题的方法。按照危机发展的一般阶段，随后刘先生将进入危机的（）阶段。A:重组B:危机C:恢复D:解组答案：D14.某社区建立了一个针