自我介绍?金小荣(公元1971---?)?1990-1994，温州师院化学教育本科学习。?1994-1999，任岩松中学任教。?1999-2006，瑞安市第四中学任教。?TEL:13958898833,QQ:41761822?阅读课本图1-1：用一句话说出你对化学学科的认识。化学是什么?1、化学对提高人类生活质量和促进社会发展有着重要作用；2、生产、生活和科学实验离不开化学学科的支持；3、生产、生活和实验处处都有化学化学----让生活更美好!“ChemistryTodayandTomorrow------Thecentral,usefulandcreativescience.“化学的今天和明天------一门中心的、实用的和创造性的科学”RonaldBreslow（R.布里斯罗），美国哥伦比亚大学教授，美国化学会会长。早在中学时，由于感受到化学可以像魔法一样把一种物质转变成另一种物质而对化学产生兴趣。1952年毕业于哈佛大学，主修化学。1953年获生物化学与药学硕士，1955年获有机化学博士。(省锡中卞恒俊)?第一单元丰富多彩的化学物质一、物质的分类(省锡中卞恒俊)按组成分混合物（1、5）纯净物（2、3、4、6、7、8）按状态分固态（3、4、7、8）液态（2、5）气态（1、6）1.空气2.乙醇(C2H5OH)3.硫酸铵4.铜5.碘酒6.氢气7.石墨8.碘交叉分类法：Na2CO3Na2SO4K2CO3K2SO4钠盐钾盐硫酸盐碳酸盐常见无机物之间的转化关系练习：P4---“问题解决”反应发生的条件及其重要意义(省锡中卞恒俊)控制反应的条件,可以使反应向着我们期望的方向进行.课本P4“交流与讨论-2”CaCO3CaCl2CaCa(OH)2CaO①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑾⑿氧化-还原反应?有化合价变化（升高、降低）的反应叫氧化-还原反应3NO2+H2O=2HNO3+NO()CO2+H2O=H2CO3()H2+Cl2===2HCl()Cu2(OH)2CO3===2CuO+CO2↑+H2O()2AgNO3===2Ag+2NO2↑+O2↑()练习：判断下列反应是否氧化还原反应光照△△(省锡中卞恒俊)√×√×√讨论：氧化还原反应与四种基本反应类型之间的关系请同学们帮助解决三个问题?问题1、农贸市场运来了一车苹果，共5吨，你知道一共有多少只？问题2?幼儿园要给500个小朋友买杨梅作饭后水果，计划每人分5个杨梅，你该如何购买？问题3、?一袋大米50公斤，你知道有多少粒？物质的量?物质的量-----表示微粒集合体的物理量。?物质的量的单位：摩尔（mol）?规定：12gC-12所含有的原子数为阿伏加德罗常数（记为:NA），含有阿伏加德罗常数个微粒的集合体为1mol。?阿伏加德罗常数近似为6.02×1023个.试一试:?1mol氢气(H2)中约含有个氢分子。?1mol氮气(N2)中约含有个氮分子。?1mol水(H2O)中约含有个水分?子,个氢原子,个氧原子。?1mol硫化钠(Na2S)中含有个钠离子,个硫离子。?2mol氯化钙(CaCl2)中:含有molCa2+,molCl--。6.02×10236.02×10236.02×10236.02×10231.204×10246.02×10231.204×102424?物质的量（）与阿伏加德罗常数（A）、微粒数（）之间的关系：?A?A换算关系：?（1）、1个水分子的物质的量是多少？?（2）、3molH2SO4中，H原子有多少个？讨论：1mol结论：1mol物质的质量，在数值上等于该物质的相对