影视鉴赏之《阿甘正传》还记得第一次看《阿甘正传》的时候还是大一的第一学期，人人都说这部电影特好看，是一部励志电影，而我却懵懵懂懂的看了第一次。今天，影视鉴赏作业给了我第二次的机会，让我重拾这部影片的画面，重温阿甘的奋斗励志史，并且以更加专业的眼光去剖析鉴赏它。在这部影片里，一个智商只有75的“傻子”，在他看来，自己只是平凡的生活着，然而，当他用略显含混不清的语调讲述回忆时，观众惊讶的发现，阿甘几乎见证了二战后美国的发展史。我想让阿甘以一个头脑简单、纯真，而又缺乏主见的人物形象出现在银幕上，我把影片中的各个角色看做是美国国民人性化的象征。在我看来，这部影片的独特之处在于：它重新肯定了旧的道德及社会主体文化，宣扬了６０年代美国的主流意识形态，同时它又否定了其他前卫的新文化。我想正是基于此，它才能深得美国民心。。我认为每个人对《阿甘正传》非常熟悉了，所以，下面我就从影视鉴赏的三个方面来分析一下《阿甘正传》电影声音在艺术中的作用。首先要说的是，电影中的声音大致分为三种，第一就是语言，语言是电影中主人公表情达意不可或缺的表现方法，它不仅增强了画面的真实性，与无声电影相比，取代了无声字幕的解说，反过来使得“无声”本身成为一种有价值的表现形式。《阿甘正传》是运用的倒叙的手法，即阿甘以给人讲故事的形式来回忆他这一生，所以独白的语言形式就是这部影片最亮眼的部分，独白给人一种讲故事的感觉，然你觉得似真似假，这也为阿甘传奇的一生，描绘的有声有色。我觉得《阿甘正传》中语言为镜头的恰到好处的转换承接起到了很大得作用。如：阿甘说他非常喜欢吉他，那是因为，是吉他教会了他如何跳与“猫王“一样的舞步。他在家里随着吉他跳舞，独白说”我从来不知道，有一天我会在大街上看见跟我同样的舞步“。镜头平顺的就切到了他跟母亲路过一家商店，无意中看见“猫王”跳着跟他同样的舞。这其中的过渡，既不拖拉，也不会给人一种缺斤少两的感觉。运用的绝妙无比。还有，语言运用也是突出人物个性的重要手法。如：阿甘一生中第二个要好的朋友便是布巴，布巴从认识阿甘的那天起就不断的说着“捕虾”的事儿，他最大的愿望就是退伍后能够回家捕虾，他喜欢虾，喜欢做这种各样的虾，因此在部队里导演为了凸显布巴的人物个性，布巴无论在干什么，跟阿甘聊得话题就只有捕虾，做虾，就连刚到越南参战下飞机说的第一句话也是，“我想这里都是虾”还有，语言，有时候更够成为影片的一条主线。如：阿甘，快跑。珍妮的一句话，让阿甘在人生的道路上不停的奔跑，当珍妮叫他快跑的时候，他跌跌撞撞地跑了起来，跑散了他记忆中第一双神奇的鞋子，也发掘出了他的第一项潜质：跑。他一直在跑，开始是逃跑，后来他跑进了橄榄球队，再后来跑进了大学，跑得了学位。在越战战场上，他仍是牢记珍妮的话，跑回了自己的性命，也跑回荣誉和友情。然后简单说说音响在影片中的作用。音响最重要的作用是凸显影片的真实性，在一个就是暗喻某个意义。如《阿甘正传》中的一段：当有人欺负阿甘到时候，珍妮第一句话就是“阿甘，快跑“，这时候，珍妮的话给了他力量，珍妮的呼叫声，后面自行车追赶的声音，还有阿甘奔跑时“鞋脚攀”撞击地面发出的金属声。突然，鞋子崩开了，鞋子碎了的金属声音清脆而又刺耳。这暗喻着阿甘自由了，他挣脱了别人对他另眼相待的束缚。再来说说背景音乐的作用。背景音乐对影片的某一故事情节起着烘托氛围，渲染气氛的作用，同时还有暗喻的作用。如:影片中的丹中尉带兵行军非常的谨慎小心，以至于有时候疑神疑鬼来活跃气氛。一次行军中，丹中尉好像发现有情况，让大家趴下，这时候的背景音乐用的是行军遇到紧急情况的令人神经紧绷的音乐，观察一会儿，原来是丹中尉在吓唬大家。这时候音乐很平顺的换上了搞笑搞怪的背景音乐，接下来的越南行军中，用这种欢快的幽默的音乐，记录下了他们美好的行军生活。还有，丹尼斯少尉的主题，反映了阿甘对旁人生命的影响，他总是努力的做自己，却总能不经意的影响他周遭的人。空灵的旋律再度响起，丹尼斯少尉最终找到了人生的归处，重新拾起了自己的生活。甜美动听的音乐，几乎没有任何阴沉低落的片段，当中每一个主题旋律作曲优美，各具特色，对角色的刻划和情感的描写，不仅十分贴切真挚，而且有着一种平易近人的亲和力。其实，命运是会投怀送抱的。音乐展示了这个时代典型的历史环境，又表达了导演的意镜头语言在影视艺术中的作用如果说声音是表现影片的喉舌的话，那么镜头就是表现影片的眼睛。镜头大的方面分两种：静止，和运动。按照小的方面镜头的种类有：推、拉、摇、移、跟等。而每一种在不同场合，画面的运用想要表演的效果与作用也不尽相同。下面就用具体的例子来分析。《阿甘正传》一开始就利用一个场景：在蓝色的天空中，一片羽毛随风飘舞，飘过阿甘所居住的城市，一会随风飘落了下来，一会又被风吹向了高空。经过在空中的起伏飘荡，最终飘落在故