少先队活动计划方案精彩多篇[前言]少先队活动计划方案精彩多篇为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。少先队活动计划篇一活动目的新队员大队以后，都要编入小队。由小队全体队员民主选举产生正副小队长，选出的小队长对其职责应该有很深的了解，并能参照上面的条文认真去做，但其他队员就可能失去锻炼的机会。有时开展活动，队员也很少有机会进行组织能力的锻炼。为了使每个队员都能自觉地遵守队章，做个优秀的队员，特举办这项活动。活动准备召开小队会议，商量活动方案。活动过程1·认真学习小队长职责。①中队召开会议，组织各小队学习小队长职责。②关心本小队每个队员学习、劳动、生活。热心为队员服务，把全体队员团结在自己周围。③带领队员们制定小队活动计划。2·推选值日队长。每周选出两名正副小队长做值日队长，让他们制定小队计划，并作好小队活动记录，有深刻体会或发现问题时，及时向中队长或辅导员老师汇报；接受并认真完成中队、大队分配下来的各项任务，协助他们搞好活动。3·小队考评。完成一次轮回后，召开小队讨论会。评一评优秀小队长，总结经验教训，以利于在下次的活动中有帮助。4·队长小结。从当小队长想到要做个好队员。每个队员都有自己的思想，动员队员作好队长小结，为做一个有理想、有知识、有健康的体魄、思想道德品质好的队员而努力。辅导提示1·首先学习队长职责，知道该如何做好一名小队长。2·通过锻炼，评一评谁小队长做得好。3·在当队长的日子里，辅导员加以指导，其他队员都要严格遵守，以身作则。少先队活动计划方案篇二为孩子找一个成长伙伴用爱心托起明天的太阳，争“手拉手章”。“手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。我校的队员大多家庭条件不是太好，有很大一部分是外来民工的孩子。我们希望通过这个活动，让孩子多交一个朋友，收获一份友情。对于他人的帮助，要懂得感恩。两校的队员们能在活动中学会团结互助，能共同进步。1、让我校七支小队与对方的小队结成“一对一”的手拉手伙伴，通过系列的活动增进双方的了解，加深彼此间的友谊，引导双方学生在学习和生活上互相帮助，互相促动，共同进步。2、通过少先队员小队之间的交流，让队员们真切地体会一份真挚的友谊，形成积极的、丰富的人生态度与情感体验，培养乐于助人、团结友爱的健全人格。丰富校园生活，陶冶高尚情操。1、与对方学校大队辅导员联系，确定小队，商量活动内容，达成共识。2、布置背景。3、与家长沟通、联系，取得他们的支持与理解。4、队员教育（纪律、礼仪、卫生、生活等）1、随时准备帮助别人。2、在大队、中队组织的手拉手活动中表现好，听从辅导员老师安排，遵守纪律。3、与对方学校的小朋友结对，学会感激别人的帮助4、与“手拉手”好朋友保持联系，协议期间坚持通信（通讯）。20xx年1月23日秦淮区夹岗门小学1、开展“你我手拉手成长心连心”主题活动。（1）升国旗，奏国歌。（2）双方辅导员讲话。（介绍学生情况和布置“手拉手”活动的内容）（3）对方学生代表讲话。（4）小队之间找朋友。（5）组织小队队员填写“手拉手友情卡”，互相拉着小手，挥动着友情卡，齐声高喊：“红领巾，手拉手，我们都是好朋友。（6）接受好朋友赠送的一幅春联和一个小礼物。（7）邀请好朋友到家里做客。干一次农活，吃一次团圆饭。（8）合影留念。（9）小队队员一起做一件服务社区的好事，做节约资源、保护环境的“小宣传员”。2022少先队活动策划方案篇三一、指导思想20xx年xx月xx日，是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得欢乐而有意义，我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强礼貌礼仪教育在全校开展以“礼貌学校、礼仪致远”为主题的表演活动。二、活动时间20xx年xx月三、活动对象全校师生四、活动资料1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）2、发展新队员。一至二年级每班15名，（各班班主任）（xx月xx日之前上报名单）3、新队员入队仪式。4、“礼貌学校、礼仪致远”表演活动。五、活动要求1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、进取参与和谐社会建设的重要载体。2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不一样年龄，不一样层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，资料丰富多彩，形式活泼新颖。3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮