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我们需要什么样的未来教育?兼谈中国教育国际化的基本走向今日话题1、新时代中国教育发展的新矛盾2、人工智能化时代教育的新挑战3、我们需要什么样的未来学校教育4、我们怎样理解教育的国际化新时代中国教育发展的基本矛盾1、人民群众要求上好学校,享受优质教资源与国家当下优质教育资源严重短缺、教育发展的不均衡之间的矛盾。2、人工智能时代科技发展对人才素养的极高要求、极大需求与教育人才培养严重不足的矛盾。人才问题怎么破?十九大报告提出,“培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高科技创新团队”。创新驱动发展关键在人。基础教育怎样破解?北京怎样破解?构建北京教育新地图手拉手帮扶工程学区建设教育集团名校做大做强我能为中国教育做点什么?中国教育、你我有责!人工智能化时代到来教育如何迎接新挑战2017.11.18(管理中国)年会:人工智能化时代的战略逻辑:以未来决定现在。如果我们站在现在看未来,那等于拿着一张旧地图去找新的大陆。人工智能化时代的特点:创新、突变、挑战一切。发展的不连续性、不确定性意味着所有的行业都要被重新定义。包括我们所从事的教育行业也会被重新定义,因为对知识的理解也要放在一个新的价值体系当中去。如果还沿用原有的教学方式,教育也将落后于时代。(泛在教育思想)真实现实是数据、协同、智能等要素碰撞在一起,将重构社会系统的结构。这轮知识革命,淘汰的不是工具,是人!如果组织不具备知识属性,也将被淘汰!未来社会要构建:知识驱动型组织科技改变命运,创新决定未来。硬科技时代到来,我们如何应对?第1集:如何“打印”出人类肾脏(流畅)_512x288_2.00M_h.264.avi1001_f792558dcd7c46b2b0c1582e90fbf793.f0.mp4比尔·盖茨说过:“人们往往高估2年内的变化,而低估10年内的变化。”2016年,阿尔法狗战胜李世石,这在人类历史上是一个里程碑。预见下一个10年的趋势,并能走得最远、走得最快,就有可能成为十年后的全球最有价值的公司。2000年之前是PC时代,英特尔在上世纪90年代股价一路飙升,但在进入移动互联网时代后,英特尔的股票表现就不如ARM。最近一年,有一家公司的股价远远超过了英特尔和ARM?它就是NVIDIA,是做人工智能芯片的。原来的冰箱只有简单的冷藏和冷冻功能,未来的智能冰箱不仅仅冰箱了,它变成了超市的前置仓库,变成了一个服务:假如今天上海有200万家庭使用智能冰箱,我们就可以清楚地知道这条街需要多少鸡蛋、那条街需要多少青菜。当把所有个体数据集合到云端,你会发现智能化对区域、对大众的影响非常大——你的冰箱跟别人的冰箱是有关系的,是连接起来的,跨越了不同个体的间隔。十九大报告提出,要瞄准世界科技前沿,强化基础研究,实现前瞻性基础研究、引领性原创成果重大突破。十九大提出:世界每时每刻都在发生变化,中国也每时每刻都在发生变化,我们必须在理论上跟上时代,不断认识规律,不断推进理论创新、实践创新、制度创新、文化创新以及其他方面创新。创新为什么如此重要?这是中国现实发展的必然要求:中国人用30年时间消化了全人类300年的成果;模仿、消化、吸收。这条路已经走到尽头;智能化时代教育怎么做?著名的美国的ALTSCHOOL是基于互联网技术的平台在规模化的教育下实现个性化教学的创举。他们的概念是“教育+设计+程序+创意精神”,这是一个真正意义上以儿童为中心实现个性化教学的学校.美国的一个特许高中—HIGHTECHHIGH,最近有一个广泛的纪录片《极有可能成功》就介绍这个学校,学校跟一个车间、博物馆没有很大的差别,很多人质疑他们学校的教育品质,但他们也可以拿升学率说话,98%,远远高于当地学校平均升学率的学校,而且他们也已经开始规模化地复制。著名的MINERVA(密涅瓦)大学,他们的理念是“世界等你去探索,未来等你去定义”。这是一所没有教室、操场、图书馆的微型大学,在旧金山租了一栋公寓楼,每个学期在全世界不同的城市上学,以社会作为自己的课堂,利用社会的资源,它不需要自己再建一个体育馆、游泳池,全社会的资源都以为他所用,培养全球化时代的未来领袖。等到他四年毕业的时候已经在全球8个地方长期地生活过,对于当地的文化和人脉的积累都已完成。这个学校虽然没有常春藤学校所谓的资格,但其竞争性和可发展性要远远超过常春藤,所以无论在中美,都成为学生竞争最激烈的学校,已经有一批中国学生进入到这个大学了。(成功的泛在教育)智能化时代教育的蓝图:学校里会更少的课堂与更多的实验室,更多的交往与更少的讲授,更多的互动与更少的灌输,更个性化的服务和更灵活的学制。学生们可以没有门槛、没有围墙地获取任何一所学校、任何一位老师的课程,跨越国家、跨越民族。这就会带来一种可能,线上学习