代词人称代词、物主代词和反身代词熟读深思大声朗读，并仔细观察句⑴，思考人称代词的用法；观察⑵⑶句，思考物主代词的用法；观察⑷到⑹句，思考反身代词的用法：1.Sheloveshim.她爱他。2.Thebagnearthetableishis.桌子旁边的那个包是他的。3.HeisteachinghimselfEnglish.他在自学英语。4.Shelivesbyherselfinthecountry.她独自住在乡下。5.Thedooritselfisnotstrongenough.这门本身就不牢固。6.Youdon’tlookyourselftoday.今天你看起来不舒服。7.Thisisyourpen.Mine(=mypen)isinthedrawer.这是你的钢笔,我的在抽屉里。归纳总结⑴人称代词有主格和宾格之分,主格在句中作主语(如She),宾格在句中作宾语(如him)。⑵物主代词有形容词性和名词性两种,形容词性物主代词只能在名词前作定语(如your);名词性物主代词在句中可作主语(如mine)、宾语和表语(如his)等。⑶反身代词可作动词或介词(by,for等)的宾语;或者作主语或宾语的同位语，起加强语气的作用,译作“亲自,本人”。注意:反身代词不能单独作主语。表示“两者”“多者”的代词熟读深思熟读下列句子,仔细体会划线代词的用法，然后将这些代词分别填入“归纳总结”中的空格里。1.Toreachanagreement,bothsidesmustmakeconcession.为达成协议,两方都必须做让步。2.Ifyourunaftertwohares,youwillcatchneither.如果两只野兔都赶,就哪一只也抓不着。3.Youcanwriteoneitherside.你随便写哪边。4.Hewantstoinviteallofhisfriendstohisbirthdayparty.他要邀请所有的朋友来参加他的生日聚会。5.Agoldenkeycanopenanydoor.一把金钥匙能打开所有的门。6.Noneofuscouldlivewithoutotherpeople.任何人都不可能离开他人而生活。归纳总结1.完成下列表格都都不任一两者both⑵_______⑷_____多者⑴_____⑶_______⑸_____2.表示否定可说not...either/any,但没有either/any...not的说法。3.这两个词都可用于表示两个人或物。Neither表示否定意义意为“(两者中的每一个)都不”;而either则表示肯定意义,意为“(两者中的每一个)都”。它们用作代词时,可单独使用,也可同介词of连用。用作形容词时,则可用于修饰后面的单数名词。4.none既可指人，也可指物。它强调数量，意为“一点也不,一个也不”。常用于回答howmuch和howmany引导的问句。none还可与介词of连用。noone只能指人(=nobody),不能接of短语,常用于回答who引导的问句。5.both/all与not连用表示部分否定,意为“并非……都”。6.在使用不定代词时，一要注意它们的词性(因为它们还可用作形容词);二要注意它们所表示的数量;三要注意它们是表示肯定还是否定。表示“另外”的代词熟读深思熟读下列句子,仔细体会划线代词的用法,然后将这些代词分别填入“归纳总结”中的空格。1.Therewasarainbowinthesky,andanotherinhisheart.天上有一道彩虹,他心里则有另一道彩虹。2.Thereisanotherwayofdealingwiththeproblem.还有另一种办法来处理这个问题。3.Hisideaswereoftenatvariancewithothers.他的看法常常和别人不一致。4.Cuckoosoftenlefttheireggsinotherbirds’nests.杜鹃常常把蛋生在别的鸟窝里。5.Somepraisehim,whereasotherscondemnhim.有人赞扬他,而另一些人却谴责他。6.Eachwishedtheothertoanswerfirst.每个人都希望对方先回答。7.Heisbehindtheothersinability.他在能力上比别人差。8.Wherearetheotherstudents？其他同学在哪里？9.Whereshallwebeinanothertenyears？再过十年我们会在哪儿？归纳总结1.完成表格单数复数泛指another⑴_______特指theother⑵_______说明可作定语不能作定语2.有the是特指,无the是