——教学资料参考参考范本——七年级语文上册期末考试卷及答案新部编版(2020新教材)______年______月______日____________________部门1/15第一部分（1—6题；24分）阅读理解；看似无规律可循；其实大量的习题做完以后还是会发现；问题的模式.答案的套路都是有迹可循的.所以我们教学团队根据历年阅读理解的习题的问答模式；整理了一套非常实用.全面的现代文阅读知识和解答技巧；以供参考.1．根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音.(2分)好像炉子上的一锅水在逐渐(fàn)泡.冒气而终于沸腾一样；山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发；林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛()色的长墙.轻飞(màn)舞的蜂蝶不见了；却换来烦人的蝉儿；潜()在树叶间一声声地长鸣.2．下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是（3分）……………………………()A．春天像小姑娘；花枝招展的；笑着；走着.（比喻姿态优美.招展；迎风摆动）B．耳朵灵敏的人；能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中；蝈蝈在窃窃私语.（指动物中弱者被强者吃掉）C．我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石；而且踩到了它.（形容谨慎小心；丝毫不敢疏忽的样子.翼翼；谨慎.严肃）D．这也真够滑稽；但是我决不能让人看出来.（形容言语.动作有意思）2/153．用课文原句填空.（每空1分；共8分）①山尖全白了；.（老舍《济南的冬天》）②；禅房花木深.（常建《题破山寺后禅院》）③君问归期未有期；.（李商隐《夜雨寄北》）④？为有源头活水来.（朱熹《观书有感》）⑤“你宽容一点；其实给自己留下来一片海阔天空.”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话：“；.”⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉；留连忘返的诗句是：“；”.4．下列说法正确的—项是(3分)（）A．《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说.B．《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理；不要像王子那样娇贵；否则就会落难.C．《女娲造人》是一个童话故事；是人们对人是怎样产生的一种合理解释.D．《荷叶母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗.5．新学期开始；班主任号召同学们竞争各学科科代表；你想自荐担任初中语文学科科代表；但你这科的成绩并不是全班最好的；你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字；4分)3/156.探究下面的材枓；完成后面问题.（4分；每小题2分）农夫和鹤一个农夫在他刚播种的耕地上；张着罗网；许多来吃种子的鹳雀都被捉住了；其中还包括一只鹤.鹤的腿被网弄断了；它哀求农夫饶它一命：“主人呀；请你把我放了吧!我折断了腿；也够你可怜我的了；而且我并不是鹳雀；我是一只鹤；是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧；我多么孝敬我的父母；我天天为他们工作；再看看我的羽毛；和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说：“你说的话也许不错；可是我只知道；你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的；所以你应当和它们得到同样的命运.”（1）这则材料的出处是…………………………………………………………（）A．《繁星》《春水》B．《伊索寓言》C．《安徒生童话》D．《格林童话》（2）我的启示：第二部分（7-24题46分）（一）阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》；回答后面的问题.（5分）闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼；闻道龙标过五溪.我寄愁心与明月；随风直到夜郎西.7．用“/”划分下列诗句的朗读节奏.（1分；每句只划一处）4/15我寄愁心与明月；随风直到夜郎西.8．下列对本诗的理解和分析；完全正确的一项是（2分）……………………………(）A.诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名.B.诗歌首句写景；次句叙事；后两句抒情.C.首句写景兼点时令；突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳；使人赏心悦目.D.诗歌想像奇特；气概超逸；笔势灵动；体现了李白诗歌的现实主义风格.9．请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析.（2分）答：（二）阅读下面文章；回答后面的问题.（14分童趣沈复①余忆童稚时；能张目对日；明察秋毫；见藐小之物必细察其纹理；故时有物外之趣.②夏蚊成雷；私拟作群鹤舞于空中；心之所向；则或千或百；果然鹤也；昂首观之；项为之强.又留蚊于素帐中；徐喷以烟；使之冲烟而飞鸣；作青云白鹤观；果如鹤唳云端；为之怡然称快.③余常于土墙凹凸处