2010年新课标高考复习手记.doc
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《2010年新课标高考复习手记》第三部分:阅卷考场(一)阅卷的方式与评分标准1、高考阅卷方式高考作为选拔性考试是国家选拔人才的重要形式,涉及千家万户,受到社会高度关注。高考的影响力与公信力必然要求高考阅卷的高标准和高质量,认真阅好每一份试卷,切实做到“给分有理,扣分有据,宽严适度,标准如一”是高考中最重要的环节之一。近几年来的高考阅卷全国范围逐步推行和实施的都是采用计算机网上阅卷的形式,即高考的答题卷电脑随机分派到各评卷教师的计算机上,每个教师只能看到一道题,学生的姓名及考号等完全屏蔽。为了保证高考评卷工作有序正常地进行,每份卷子都由两个以上的老师来评阅。同时,阅卷的具体操作中一般按以下规则进行:①多评制:网上评卷将传统的手工方式变为科学的“多评制”,一卷二评,甚至一卷三评、一卷四评,提高了阅卷质量,减少阅卷误差。②误差控制:误差不能超过某个值,如4分,超过4分,则由电脑自动发给另一人再评,如还不符合要求,便进入小组长仲裁程序。③回评制:每改一定数量试卷后,如2000份,电脑随机进行一次自我返回测评。2、阅卷的基本要求为了确保阅卷质量,阅卷章程和规则对阅卷老师提出了严格的要求。安徽省08年高考阅卷就曾提出“严肃认真、高度负责,确保公平、公正,让人民满意,让考生放心。”“慎之又慎、细之有细、实之又实,客观、公正、公平、合理,做到无差错。”评分的原则是按点给分,并非言之有理就给分。高考评卷速度要求非常快,很多时候,改一道题平均只用几秒或几十秒时间,一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题)。比如,一道无机元素化合物推断题,三四十秒改完算是慢的,有的人只用十多秒就能改完,一个老师平均一天能改上千份试卷;再比如,有些计算题,十来秒就改完,有的老师一天能改2000多份卷子;还有些试题的答卷,平均每位老师一天要评3000多份卷子(平均7~8秒改一份卷)。因此,网上阅卷迫使评卷人员不得不去寻找一种标准简易、阅题速度较快、评卷相对公平的方式进行评阅。网上阅卷的形式容易使阅卷老师产生视觉上的疲劳。在这么短的时间内,要给出一个正确判断,阅卷的办法主要是找得分点。若书写整洁,表达清楚,一定会得到合理或偏高一点的分数,若不规范就可能会影响得分。书写规范整洁的重要性自然不言而喻,所以作为考生,字不一定写得好,但一定要写清楚,工整清洁很重要。3、例析评分标准与尺度坚持“一把尺子量到底”,这是评卷工作的根本原则。下面就以2008年安徽高考理科综合能力测试化学试题(全国卷Ⅰ)第26题为例,简介高考化学评分细则。试题:26.(16分)实验室可由软锰矿(主要成分为MnO2)制备KMnO4,方法如下:软锰矿与过量固体KOH和KClO3在高温下反应,生成锰酸钾(K2MnO4)和KCl;用水溶解,滤去残渣,滤液酸化后,K2MnO4转变为MnO2和KMnO4;滤去MnO2沉淀,浓缩溶液,结晶得到深紫色的针状KMnO4。请回答:⑴软锰矿制备K2MnO4的化学方程式是;⑵K2MnO4制备KMnO4的离子方程式是;⑶若用2.5g软锰矿(含MnO280%)进行上述实验,计算KMnO4的理论产量;⑷KMnO4能与热的经硫酸酸化的Na2C2O4反应生成Mn2+和CO2,该反应的化学方程式是;⑸上述制得的KMnO4产品0.165g,恰好与0.335g纯Na2C2O4反应完全。计算该KMnO4的纯度。参考答案:⑴3MnO2+6KOH+KClO33K2MnO4+KCl+3H2O⑵3MnO42-+4H+=MnO2↓+2MnO4-+2H2O⑶设KMnO4的理论产量为x,由上述两个化学方程式可知,反应物和生成物间的计量关系为:MnO2——K2MnO4——KMnO487158×2.5×80%xx==2.4g答:KMnO4的理论产量是2.4g。⑷2KMnO4+5Na2C2O4+8H2SO4=K2SO4+2MnSO4+5Na2SO4+10CO2↑+8H2O⑸设该KMnO4的纯度为y,根据化学方程式可知KMnO4——Na2C2O4×1581340.165y0.335y==95.8%答:该KMnO4的纯度为95.8%。评分标准与尺度:⑴小题评分细则1.化学式错误不给分;2.化学方程式未配平不给分;3.化学方程式不规范的,一次性扣1分;如:系数为分数或倍数,未注明反应条件,等号写成可逆号“”或箭头“→”等。4.得分点:[0,2,3]⑵小题评分细则参照(1)小题评分细则,补充如下:1.写成化学方程式不给分;2.离子电荷未注明不给分;3.沉淀产物缺“↓”等不规范的,一次性扣1分;4.得分点:[0,2,3]⑶小题评分细则1.只有答案无过程,或过程关系式不正确的,不给分;2.过程关系式如MnO2——K2MnO4——KMnO4的