大班手工的教案2022年大班手工的教案模板（精选19篇）作为一名教师，常常要写一份优秀的教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的大班手工的教案模板，仅供参考，欢迎大家阅读。大班手工的教案篇1活动目标通过制作小船，培养幼儿发散性思维和创新能力。活动准备泡沫盒盖、长竹签、长短不同的橡筋、大水盆等。活动过程看一看橡筋小船。在泡沫快餐盒盖一端的中间剪出一个小矩形，套上一根橡筋，在橡筋中夹一片小木片，旋转小木片后放入水中，小船就会前进了。解决的问题：怎样制作一只双桨小船？幼儿讨论。（1）在小船的两侧安上两个木桨。（2）在小船的前后都安上桨。（3）在小船的前面安上两个小桨。我来做双桨小船。（1）将两根长竹签插入快餐盒盖前后两端，在竹签的两端各套上一根橡筋圈，在橡筋圈中夹上木片，双桨小船就做好了。（2）用四根竹签交叉插进快餐盒盖呈菱形状，在两个分叉口的外侧分别套上橡筋圈，再在橡筋圈中插上木片。画一画我设计的方案。说一说我的体验。（1）小船前后有两个桨，跑得真快。（2）我的'小船偏航，可能是两边橡筋圈转的圈数不一样造成的。（3）我做的小船能向前行驶，但不是很快。修改调整我的小船，使我的小船行驶得更快。活动结束小朋友一起探讨。大班手工的教案篇2活动目标：1、培养幼儿对剪纸的兴趣，引导并体验成功的快乐。2、引导幼儿感受窗花中心对称的美，学习折、剪窗花的`方法。3、发展幼儿手部动作的协调性。重点：感受窗花中心对称的美，学习折、剪窗花的方法。难点：学习折、剪窗花的方法准备活动：1、窗花范例作品若干。2、正方形色纸、剪刀人手一份。活动过程：一、出示范例，引出活动名称。1、教师出示各种颜色、图案的窗花，引导幼儿观察并欣赏窗花中心对称的特点，激起幼儿学习兴趣。2、告诉幼儿今天我们要来剪窗花好吗？二、讲解示范剪窗花方法。——将正方形纸张对角折三次，压平，找出中心角，即两个尖角中无法打开的那个角。——用手拿住中心角。——角的两边可以用剪刀剪空。——形成半圆形的空、三角形的空或其他任意形状任意形状的空缺。——每个空要隔开一点，这样就不会把纸剪断。——剪好两条边后，把中心角对着的边剪成锯齿形或波浪形等。3、然后将作品展开后，如有自己不满意还可以照原折叠方法再补剪或修剪。4、幼儿剪窗花，教师巡回指导。5、组织幼儿整理操作材料。三、小结活动情况下课！大班手工的教案篇3活动目标1．引导幼儿了解压路机的用途。2．通过动手操作，提高幼儿的剪贴能力。活动准备1．盒子若干。2．PPT、双面胶、蜡笔、勾线笔。活动过程一、给幼儿出压路机的图片，请幼儿讨论压路机的用途，并请幼儿了解压路机的最大特点的轮子很大。二、给幼儿观看压路机的示范模型，示范制作过程，并讲解制作过程中所要注意的小细节，让幼儿知晓轮子要做的又圆又大。1．找来一个方形的盒子作为车头。2．用剪刀从上面剪下来两个孔当做窗户。3．从别的纸盒上剪出两个圆形，黏在纸盒上当压路机的车轮。4．用两根比较长的长方形纸条与易拉罐紧紧的连接在一起。三、给幼儿下发材料，请幼儿制作，教师巡回指导。四、幼儿观看同伴作品，听老师评点作品。效果分析通过给孩子们演示制作压路机的步骤，让孩子们了解压路机是如何制作完成的，在制作过程中，孩子们表显得十分积极，他们运用收集来的要盒子，专注的`画、剪、贴……，孩子们的想法也特别多的展示在自己的作品上，通过活动不仅让孩子们了解了压路机，还进一步提高孩子们对手工活动的兴趣。大班手工的教案篇4活动目标：1，通过制作作品，从中激发幼儿的想象力。2，充分运用压，揉，捏，搓等方法提高孩子的动手能力。活动准备：陶瓷杯，橡皮泥，牙签，火柴棒，丝线，纽扣等活动过程：一，结合生活引出主题1教师提问：在我们的日常生活中你所见到的杯子是什么样子的？小朋友回答2教师：这些杯子用什么制作的？小朋友回答二，看作品，看图片，激发幼儿的'兴趣出示图片和制作好的杯子1，教师：今天老师带来了几只杯子，请小朋友来观察一下，老师的这些杯子和我们平时见到的有什么不一样？它们又是用什么制作的？小朋友回答（橡皮泥）2，教师：那你们想不想知道老师是怎么用橡皮泥把这只杯子装饰的这么漂亮的呢？小朋友回答3，教师针对重点难点进行讲解：对橡皮泥的颜色要求不能单一，要多种颜色搭配。对橡皮泥搓的过程中要尽量圆润，比例要适中。对杯子的装饰可以用橡皮泥，也可以用纽扣和丝线等三，幼儿自己动手，教师进行指导教师：下面请小朋友们拿出橡皮泥也来动动手，制作一个属于自己的可爱又有趣的杯子。四，收集幼儿的作品，供大家欣赏。大班手工的教案篇5一、活动目标：1．利用制作好的纸浆模型进行创造性的自由组合成娃娃。2．在装饰中体验快乐。二、活动准备：美工纸、固体胶、双面胶、剪刀、铅笔、及时贴、毛线等。三、活动流程：（一）导入师：我们制作了