说好普通话写好规范字第一篇：说好普通话写好规范字说好普通话写好规范字老师们，同学们大家好！新的一周又开始了，9月11日至9月17日是第16届推广普通话宣传周，简称推普周。本届推普周的主题是：推广普通话，共筑中国梦。同学们，爱祖国，爱讲普通话，这应该是我们每一个炎黄子孙共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年华语的传承，泱泱大国，龙的子孙，每一个中国人的脸上，正扬着华夏文明的灿烂。随着祖国的日益昌盛，做中国人，讲普通话，这是每一个挺起脊梁的中国人的神圣宣言。学好普通话，讲好普通话，这是我们每一个中国人责无旁贷的职责。随着祖国的强大，甚至连许多外国人也纷纷跨入了学汉语的行列。作为一名中国人更应该为此感到骄傲：普通话作为汉语成了友谊的桥梁，沟通的纽带。我们采花小学的每一位同学都应该说好普通话，写好规范的汉字，做新时代的推普员。在今年的推普周里，结合学校实际，我校创造性地开展“四个一”活动：举办一次“说好普通话，写好规范字”为主题的班会，办一期推普板报，进行一次全校推普教育，组织一次经典诵读活动。老师们、同学们，“推普周”是短暂的，但“推普”的任务是延续的。让我们齐心协力说好普通话，用好规范字；让我们从自己身边做起，从我做起，使普通话从校园走向校外；在校园中营造一片文化氛围，宏扬民族文化，树立民族精神，实现顺畅交流，为构建和谐社会而努力。第二篇：说好普通话、写好规范字对教师和学生说好普通话、写好规范字的要求语言是人际间交流的工具，汉字是我们的民族艺术。随着社会的飞速发展，现代科技的日新月异，说一口流利的普通话成为人与人之间沟通的桥梁，写一手正确、规范的好字是民族艺术的体现。学校是育人的摇篮，为了让学生从小会说普通话，说好普通话，写好规范字，特对老师和学生做如下要求。一、对每位学生学说普通话、学写规范字特做如下规定：1、日常生活中要坚持说普通话，各班选出语音纯正、语调优美的推普员，每日对班级成员说普通话的情况进行记载。2、在课外通过语言竞赛来来练习普通话，如讲故事、绕口令、演讲比赛等。3、上课发言、口语交际、集会发言、大会主持不说普通话者，扣班级积分，并点名批评。4、作业时，书写要工整，注意汉字的书写笔画、笔顺、间架结构、格式正确、美观。5、从低年级开始就严格要求学生书写姿势，指导学生从笔画学起，采用描贴、临帖等方式，让学生一步一步，踏踏实实练习。6、写信、写贺卡、办黑板报、手抄报、要写规范字，不得写异体字。二、因为“榜样的力量是无穷的”。为此，学校首先要求教师，坚持粉笔、钢笔规范字和普通话的练习，对每位教师说普通话、写规范字做如下规定：1、教导处组织全校教师进行粉笔、钢笔规范字和普通话的比赛，并进行评比、打分，还将获等级奖的作品进行展示，供大家参观、学习。通过这些活动的开展，来提高教师们书写规范字和说普通话的水平。2、在教学过程中、平时和学生交流时必须说普通话，这样更有利于形成语言环境，起到表率作用。3、在课堂教学中要写规范字。教师在教学过程中书写一手漂亮的规范字，还可以提高学生的学习积极性，也可以为学生书写规范字起到表率作用。美观规范的字体还能满足学生的欣赏欲望。学生在耳濡目染中，在接受知识的过程中，也能自觉养成写规范字的良好习惯，教师不仅要通过教学，教会学生使用规范字，还应该通过传授知识培养学生从小养成书写规范字的良好习惯。对教师和学生说好普通话写好规范字的要求蛮会中心学校二0一四年九月第三篇：“说好普通话,写好规范字”“说好普通话写好规范字”主题班会五年二班一、班会时间2016年9月12日。二、班会目的1.认识到说好普通话的重要性。2.引导学生养成说普通话的习惯。三、主持人刘金珠子孙雨航四、班会准备搜集有关普通话的相关材料，视频。五、班会过程（一）班主任讲话亲爱的同学们！大家下午好！当每一个醉人的金秋如约而至的时候，当一片片落叶飘然而至的时候，我们迎来了全国推广普通话宣传周。今年的9月8日至14日是第十九届推广普通话宣传周。本届的推普主题是：“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”。“说好普通话，写好规范字”主题班会现在开始。（二）活动开始2扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要扁担绑在板凳上。石小四和史肖石石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的石小四爱看诗词，年四十的史肖石爱看报纸。年四十的史肖石发现了好诗词，忙递给年十四的石小四，年十四的石小四见了好报纸，忙递给年四十的史肖石。许嘉芮：同学们的绕口令说得很好也很认真。作为新世纪的我们，是祖国未来的建设者和接班人，我们除了学好文化知识，还应该自觉地去说好普通话、写好规范字。5.学学诗歌诵刘金珠子：诗歌是语言的音乐，是文化的珍珠，诗中有情、有景更有趣味在其中，让我们一起来欣赏优美的诗歌，体会诗歌的魅力。孙雨航：请王思源