脚步初三作文脚步初三作文15篇无论在学习、工作或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的脚步初三作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。脚步初三作文1停下脚步，就少了事故;停下脚步，就多了安全。我要停下脚步，你能和我一起吗?——题记我站在马路的一面，来来往往的车在我眼前飞驰着。望着对面的红绿灯，黄灯正在一闪一闪的提醒着车与行人。然而此时，正在过马路的人们却对这视而不见，脚下的步子也丝毫没有停下的意思。我身边的人们好像都蓄势待发似的准备要开始闯红灯，我没想到现在的人们怎么会这样，闯红灯好像成了大众的普遍行为。脚在犹豫着，心在翻滚着，走?我要和他们一起走吗?如果我和他们一起走了，那我岂不是拿自己的生命来过马路吗?走，就可能发生让我意想不到的意外，或大或小;停，绝对不会危及到我的生命，可我却没办法使他们停下脚步。在他们开始行走的那一刻我选择了，停下脚步。那群人里，有提着公文包的年轻人，有杵着拐杖，携着菜篮的老人，有说说笑笑的学生还有一个还未学会走路的小孩子在他妈妈的怀里熟睡着。他们行走在车与车的间隙中，那娴熟的左右躲避证明了他们长期这样过马路的习惯。我看着这一幕，心不禁微微地颤动了。我担心那些年轻人，因为他们还没有拥有让自己满意的事业;我担心那些老人，因为他们还没有好好享受晚年的安逸;我担心那些学生，因为他们还没有完成自己的梦想;我担心那对母子，因为他们还没有好好的感受他们之间的亲情。我的心悬在半空中，目光久久的注视着他们前进的身影，为他们的生命所担忧。我转头看看旁边，只有寥寥无几的几个人和我一样停下了脚步。我想，如果再多几个人停下脚步，那么他们可能就会受我们的感染而不再迈出脚步了吧。如果少一个人迈出脚步，多一个人停下脚步，那么会是怎样呢?不言而喻，你我的心里都很了解这个答案，那么就和我一起在那一刻，停下脚步吧!脚步初三作文2走在通往逐梦道路上的我们，长路漫漫，这是一段艰辛的旅程，也是一个让我们不断调整自己的过程。高中生活已经过了接近一半，反观自己，似乎还未曾得到一个停下脚步反思自己的机会。每天在学科作业里浸泡着，只因期待着能够有所收获，能够得到那来之不易的欢喜。夜晚，我在月光和闪烁着路灯的照耀下回家，脸上挂着的，是那挥之不去的困顿与疲惫。可是，我的内心却似乎一直躁动着，坐在书桌前，不论如何想办法克制，内心似乎依旧亢奋，依旧躁动不安，难以平静，自然就很难专注于做一件事情。也许，我所需要的，是对自己的调整。偶然一次机会，周末有空，同父母到离家不远的公园里散步。路旁的行道树挂着摇摇欲坠的枯叶，在风吹过后，枝叶直接不断摩擦，发出沙沙的声响，掉下大把的落叶。深吸一口气，泥土的芬芳贯彻全身，内心突然获得从未有过的放松。我想，这便是我内心缺少的，一直以来都被我所忽略了的，轻松愉快的气息吧。小长假里，约上三两个好友，行至岳麓山下，美其名曰“感受大自然的魅力”。我们走在半山腰蜿蜒的小路上，如同脱去束缚的野马，自由自在行走着。天气渐凉，山中鸟雀却还尚未隐匿了踪迹，清脆的鸟鸣声依旧此起彼伏，在山间回荡。抬头向上看，太阳正向西缓缓挪动着步子，撒下的余晖照耀在我们的脸上，温暖而儒雅，流露出离开的不舍，却无半点哀愁。大自然的智慧的结晶，在此刻呈现在我们的眼前。一切都井然有序，一切存在的事物都有它独特的魅力。反观每日疲于奔命在学业的我，脸上挥之不去疲倦二字，更不用说掌握学习的主权了。想到这里，心中百感交集，既有对大自然的敬佩，又有对自己的愧疚，又有对生活的反思。也许，我们每个人，在内心躁动的时候，都应该到大自然中去走一走，平息这内心的躁动。在忙于追逐的时候，也别忘了慢下脚步。调整一下自己，欣赏一下沿途的美景，让自己活的更轻松些，又何尝不是一件好事？多走走，很便利的。脚步初三作文3太阳已经西斜了，变得通红通红的，发出淡淡的，柔和的光。给片片云儿披上了一件件彩衣。夕阳下，一个女孩正朝着家的方向狂奔，那个人就是我。我怎么也没想到仅因为误了校车，就要花大把的时间来弥补。我抬起手腕看了看手表，六点二十分了，换做平时我早吃完晚饭洗完澡了。望着渐渐沉下的暮色，我不禁加快了脚步。进了家门，我匆匆地向家人打了招呼，便直奔厨房，耳畔传来妈妈责怪的声音：“怎么那么晚回家？校车出了问题？家里人等着你吃饭呢……”我当然无暇顾及妈妈那一连串的发问。快速地扒着饭，筷子和饭碗的碰撞发出清脆的声响。我的念头只有一个：快吃，再快一点，今晚我忙着呢。当我忙完所有事后，我打开了电脑登上了QQ。偶然进入了语文老师的空间，看到了这么一句话：“稍安勿躁，开始慢生活吧，重要的是沿途的风景和看风景的人。”心霍地被濡湿了，仿佛是早晨花芯中的一滴露。回想我之前一路匆匆的模样，我不禁摇摇头，感觉心中的无奈