初三作文脚步作文初三作文脚步作文精选五篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的初三作文脚步作文精选五篇，希望能够帮助到大家。初三作文脚步作文精选五篇1人类进入信息时代后,一切变得更快了.速度就是能力,时间就是金钱.人们巳停不下脚步,落后就意味着挨打,而慢正是落后的根源.”快起床””快写作业””快回家””快工作””快睡觉”等词成了我们的常用语.其实慢,并不是一种缺陷,相反,如果你能理智冷静地对待慢,你将会从慢中收获良多.学会放慢脚步,有助于取得成功.德国首位女总理默克尔,从小身体协调性就很差,一次上游泳课,同学们都迫不及待地跳入水中,而默克尔直到下课前3分钟,才果敢地跳入水中.她的压轴一跳赢得了众人的喝彩.默克尔这才知道拖延到最后,其实是给自巳留足时间平缓心情,并从他人身上汲取经验.我国的著名京剧大师梅兰芳从小学习京剧,台上的每个动作,他都要在台下慢慢琢磨,练上成千上百遍,直到完美.他精彩绝伦的表演得到大家的一致好评.所以,做任何事都需要更多时间思考,在慢中取胜.学会放慢脚步,有助于亨受家庭中的乐趣.放下工作,多回家看看孩子和老人.多陪老人散步,多陪老人谈话,也让他们亨受天伦之乐.多和孩子玩耍,多给孩子讲个故事,让孩子们有个快乐的童年.慢下来,多陪陪家人.学会放慢脚步,有助于犮现城市之美.如今,人们都生活在钢筋水泥的世界中,这样的环境让人变得冷谟生疏.如果你慢慢走在上班的路上,你会发现,太阳是多么温暖,小花小草都在向你微笑.只要你慢下来,就会发现另一个美好世界.慢,是一种智慧,是一种能力的体视,慢,往往能够取胜.让我们大家一起学会放慢脚步吧.初三作文脚步作文精选五篇2人生似海，波涛汹涌铸造了它的壮丽：人生似山，高耸入云成就了它的绝美。如果海失去了波涛汹涌，也就失去了它的壮丽;如果山失去了高耸入云，也就失去了它的绝美;而人生如果失去了挫折与磨难，也就失去了它本身的意义。很喜欢这样一句话——最清晰的脚印是走在最泥泞的路上的。是啊，平坦的路上，脚步固然轻巧，行程固然悠闲，宁静的溪水旁却留不下记忆的脚印和成长的足迹。泥泞的路上，脚步虽然拖沓，身子虽然疲惫，融融的月光下却镌刻了厚重的足迹，即使被岁月抚平了，依然可以留下深刻的凹痕。人生不就是这样一条路嘛：没有挫折与磨难，又怎样留下精彩与光辉的时刻?没有苦难与逆境，又怎样凸显生命的足迹呢?我们走在人生大道上，都曾拥有过一个纯洁而美好的愿望，那就是——留下些什么，为后人所用，而这个”什么“就是指生命的足迹。纵观历史长河，有哪个被我们记住的人是不走在泥泞的路上的呢?霍金——他患有严重的肌肉萎缩症，近乎全身瘫痪。连医生也曾束手无策地告诉他，这种病最多只能活两年。他是凭着怎样顽强的意志力，坚强地活了下来，并取得如此辉煌的'成就的呢?海伦凯勒——在她一岁半的时候，一场重病夺去了她的听力，视力，接着她又丧失了语言表达能力，使她仿佛置身于黑暗的牢笼里无法摆脱。她在那个无声的世界里，是怎样为自己创造出光明、语言和文字的呢?贝多芬——二十六岁时开始失去听力，当他真切地感受到自己的耳朵越来越聋时，他几乎绝望了。要知道，对一个音乐家来说，还有比听不见声音更加不幸的事吗!他是怎样用那颗丰富的心灵创造出一首首流芳百世的乐曲的呢?从泥泞中走过，经历坎坷后才会出现充满鲜花的康庄大道。从泥泞中走过，留下的是永不褪色的生命的足迹!初三作文脚步作文精选五篇3那疲惫却轻巧的脚步铺就了我成长的道路，那就是爸爸的脚步。“慈母手中线，游子身上衣”、“孟母三迁”……自古以来，众从贤人用诗、词、文等不同形式讴歌着伟大的母爱。但今天，我要自豪地向天地呐喊：“爸爸，您的爱好温暖，我感受到了!”随斗转星移，日月交替，在地底里呆了三年的蝉又迎来了一夏的高吭。又是一个炎夏。这一个夏天，空气中虽然弥漫着紧张的气息，但是，我却从中读到了浓浓的爱。噫，这水怎么是人参水，我明明装着的白开水啊!”我在教室里讶异地说。同桌插话道：“不可能吧，是你忘记了，难不成它会变魔术?”“不会的，不可能!”我奇怪地回想着中午的事——时钟“嘀嗒嘀嗒”，我在匆忙学习过后便倒在床上沉睡了。过了半个钟头，我惊醒过来，刚走到房门口，便觉得今天的气氛怎么那么安静。忽然，我看见父亲正轻蹑地端着我的水壶。我没去注意到水壶，那一刹，我只看到了父亲脸上的凝重、疲惫的身体与轻蹑的脚步形成了鲜明的对比。我鼻子一酸，泪水又一次被爱扇动……我清醒过来，才明白原来是父亲怕吵醒我，又担心我因为熬夜身体吃不消，悄悄地把我的白开水换成了温暖的人参水。我在教室再也无法抑制住内心的那股暖流，我的脑海里不断浮现出父亲一次次关爱的情景——每次夜深人静，我还在台灯下