粘贴画兴趣班教学计划小学美术教育是塑造儿童心灵对美的事物初步认识的主要途径，儿童粘贴画教学就是以儿童粘贴画为本位，以教学为手段，正确引导儿童通过粘贴画表现自己学习和生活，以反映儿童的情感、认识发展及其个性特征，实现儿童开发心智、启迪创新的功能。培养学生创造力是教育发展的趋向，也是现代科技社会发展的需要，创造是美术的灵魂，没有创造，就不会有美术。粘贴画是在美术领域中颇受学生喜爱的一门艺术创作。学生在粘贴画的学习中，通过选取各种材料，充分发挥自己的想象，用粘贴的方式，大胆、夸张地创作，在这过程中发展了学生的动手能力和初步创新能力。同时也让学生体验和感受粘贴画独特的风味。具体安排如下：次序周次内容1第周自我介绍。简单介绍粘贴画，以及制作步骤，以及作品欣赏。布置下次准备的材料。2第周《蛋壳粘贴画一》1、思考制作步骤。2、动手创作。3第周《蛋壳粘贴画二》1、学生作品欣赏、点评。2、继续创作。3、布置下次准备的材料。4第周《豆类粘贴画一》1、思考制作步骤。2、动手创作。5第周《豆类粘贴画二》1、学生作品欣赏、点评。2、继续创作。3、布置下次准备的材料。6第周《树叶粘贴画一》1、思考制作步骤。2、动手创作。7第周《树叶粘贴画二》1、学生作品欣赏、点评。2、继续创作。3、布置下次准备的材料。8第周《米粒粘贴画一》1、思考制作步骤。2、动手创作。9第周《米粒粘贴画二》1、学生作品欣赏、点评。2、继续创作。3、布置下次准备的材料。10第周《骨头粘贴画》1、思考制作步骤。2、动手创作。